探索和学习是心智本有的作用，克师说。这和我最近读到的《园丁与木匠》一书中的研究相符。很小的孩子就会观察周围，并从中学习。好奇心、探索是人的本能。孩子们天生会学习，他们观察、模仿、思考、判断，从而与环境互动，形成自己的经验。
随着年岁的增长，学习逐渐变成了一件任务，各种外部因素开始介入，学习变得很被动很无趣。社会需求人才，个人向往富足，父母希望孩子幸福，学校追求优绩，选拔、攀比、功利性的激励、对落后的恐惧等对人的学习产生巨大的无法摆脱的影响。学习不再是出于兴趣、好奇心、探求真理等纯粹的内在动机，而是被迫的。这种出于恐惧落后、追求优胜的学习不是真正的学习，只会助长挫败感、嫉妒心和不断的恐惧。
儿子年后就进入中考冲刺阶段了。作为母亲，我要给他更多的关怀，做好饭，聊聊天，缓解他的紧张感，给予他更多的看见、信任和欣赏，支持他内在力量的生长，给他“考不好也可以很好生活”的安全感。
