周末带读一年级的孩子去爬山，登上顶峰后，天气有些热，人又有点渴，我说咱们买一点西瓜吃吧。
你不是不让我吃西瓜吗？
孩子从小脾胃比较弱，医生叮嘱不要给他吃寒凉的东西，比如西瓜。大一些后身体好一些，我还是注意少给他吃。前段时间可能吃得有点多了，不爱吃饭，有一天还有点尿频，所以我和他重申不要吃西瓜了。他还记得并且能遵守，我还是挺欣慰的。
今天天气热，我们稍微吃一点，妈妈在你身边的时候会帮你控制不会吃多的，买一点吧。
于是到小卖店去，看到老板把西瓜切了用一次性小碗装着，5元一碗。孩子挑了一碗比较小的想要，老板提醒另一碗更多，我觉得也是，就拿了另一碗多的。
两个人坐下来吃，凉爽的山风吹着，在太阳伞底下吃西瓜，感觉真的不错！我告诉他只吃两小块就行了，其他的我吃。
吃到最后，有一小片很绿的，就是靠近瓜皮的一块，我说，这块不吃了吧。“我说让你拿少一点的那碗吧？”嗯？他批评我了，我确认一下，“你是说，拿少的那碗，我们就可以吃完，这碗多的可以留给有需要的别的人吃吗？”“对啊”，他很淡定地说。
我想起有一次也是在这个山头，我们两个人花10元钱买了一大块，让卖瓜的人帮切成了四小块，他吃一块，我吃两块，还有一块我也不想吃了，就说，你看，那位捡垃圾的奶奶应该也挺渴的，我们把这块西瓜给她吧。孩子很愉快地答应了。
又想起前几天他爸和我说，带他去看电话手表，有100多的，有300多的，他告诉爸爸，不要只看价钱，功能才是重要的，主要是看好不好用，需不需要。
哦，这就是他get到的价值观，按照自己的需要去取，不要因为自己花了钱，就拿越多越好。而对于自己需要的，不要吝惜金钱。
这正是我希望他理解并去做的。
