这几天一直在关注二宝的识字，对大宝的忽视有点少了。刚好结合《如何培养孩子自主学习力》这本书，我想谈谈自己的感悟。
一是正确看待考试。就像作者说的那样，除了中考、高考，在学生时代，其他的考试都是为了查漏补缺，提升能力。当我有这样的心态时，我就对孩子每次的考试分数不那么关注了。而是把精力放到孩子对知识点的盲区上。
我特别认同作者的那句话“轻分数重学习，无错误不成长”
二是重视错题收集。无论是考试、还是平时联系，一定要重视错题收集。
首先是载体的问题，最好是一个记事本，让孩子抄下来也行，家长抄下来也行，关键是收集。错题的目的和方法，后期我可以结合B站的建议去改良。目前的关键点只有一个，就是如何帮助孩子养成这样的习惯。
然后就是分析，搞清楚当时做错的思路是什么，如果我有能力，就应该帮助孩子梳理正确的解题思路。这点实际上再次呼应了作者的观点，考试就是为了提升能力，就是为了查漏补缺。
同时要学会明确周期，规定每天写完作业之后必须去整理错题。或者是一周之后整理错题。具体周期和时间根据孩子的学习兴趣去确定。这点就是为了帮助孩子养成习惯，再好的方法，不坚持下去，最后也很难取得最后的成功。
最后就是要定期回顾。收集的目的就是为了再做一遍。如果没有这个环节，这个错题本就变成失败记录本了，发挥不了最终的效果。
在一些方法上，我觉得还是有很多问题的，我觉得自己还是要坚持问题导向。多在B站里面找一些思路。
