昨天下午出去玩，我做晚饭的时候，他还没回家。
我没像往常一样打电话催他。心想，这次我不会叫他，吃完后就直接收拾，能否吃得上晚饭，是他自己的事。
6：30左右，他自己回来了，晚饭还没做好。
他到厨房看了两眼，大概是看看晚上吃什么。然后到书房，打开我的电脑，不知道是不是看数学题。
吃完晚饭，我坐在沙发上。他一会儿坐在我旁边，似乎有意接近。
“你晚上要不要剪头发？”，我问。按我的标准，他头发该剪了。学校对头发长度也有规定。
“不剪”，他说。
我没有再说话。事先就想好了，我只是提醒，做不做是他自己的事。如果他拒绝，我绝不说第二句。
一会儿，他站起来说要出去骑车。
“你要10：50之前睡觉”，这是我之前想好的底线。
“为什么？”，这是他表示反对的习惯性回答。另一种习惯性回答是“不！”。
早睡（如果11点也算早的话）的理由，之前已经跟他说过N次。比较糟糕的是，老师一个月以前就跟我沟通过，说他上午上课要睡觉。
“如果你一次做不到，我就一次早上不送你上学，你自己去“，我按事先想好的回应。学校离家大概2公里，走路接近30分钟，坐公交车可能稍快一点。我的如意算盘是，如果他自己去，早上就少睡30分钟，也更麻烦，他得考虑一下损失，而我实在不想失去这个底线。
”那你给我买个自行车锁“，他说。
”你要骑车去学校？”，我没想到他有这一招。
“骑车安全吗，你只能在机动车道骑”（重庆没有自行车道，城区几乎没人骑自行车）。
“我在人行道上骑，去年暑假都骑过三次了”。
我一时语塞，这样的对话我没有准备。再继续说，也没什么意义。
他出去以后，我还是在网上订了一把链子锁，一对自行车前后灯，因为他的要求也不过分。
问题是，10：50睡觉的底线，还有什么办法能去守住呢？我一时的确想不出来。
搁在以前，我会用扣除游戏时间来逼他就范，因为游戏对他很重要。这其实有问题，因为可能在心理上反复强化这一信息——“游戏对他真的很重要”。这也是我前天决定完全取消游戏的一个重要原因。
在没有游戏这个筹码的情况下，还能怎么做？
我甚至想过，如果做不到，就不准他住在家里。但我担心，这样做会让矛盾升级，最终不可收拾。
晚上出去散步的时候，我跟老婆说了我做这个教育实验的想法和目的，也说了按时睡觉的问题。
她说要把密码锁换掉，到时候不让他进屋。这正是我前面有所担心的办法。
散步回家，我一直看书，没有打电话催他回家。
9：30，他自己回家了。
又拿我的电脑，看数学题。
他妈妈从她旁边经过说：“你不拿纸和笔，光是看题吗？”，这也是我以前反复跟他说过的话。
”要拿你自己拿”他怼道。
老婆走开了，我没说话。心里觉得，老婆其实没必要说这个，该说的话以前都说过N遍了，决定还得由他自己做。
他看完题，趁我还在客厅看书，溜进主卧，看我正在充电的手机（我猜的）。
我一进卧室，他赶紧跑到卧室一个小书柜旁边，假装找什么书。我什么都没说。
10点多钟，我洗完澡出来，看见他已经开始洗澡了。似乎也没有完全不理会10：50上床睡觉的事。
我决定10：52再去看他是否已经上床。
我过去的时候，他的闹钟显示10：51，打生长激素的针正插在肚皮上。打生长激素是他上床睡觉前的最后一个步骤。
见我开门，他似乎有点紧张。我没说话，只是把门关上离开。
要不要饶他一次？我心里有点矛盾，毕竟只差了1，2分钟。
思来想去，还是决定周一早上不送他上学了。既然是底线，就不能突破。
还有一个原因，就是他做事老是卡着时间，不给意外留余地，这经常让我很恼火。就像早上送他上学，如果下雨，或者路上有擦挂事故，就容易堵车，让本来就卡着点的时间更加紧张。
如果没有不利结果的反馈，他可能很难建立留余地的习惯。
现在是上午10点，他没起床，今天要继续坚持不干预。
