中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第1728天，咨询第419次，“悦”读打卡第1390天（2025.11.3）《解码青春期——读懂“厌学”》
厌学的孩子越来越多，而且年龄也越来越低龄化。很多父母都说：现在的孩子不知怎么了，上学没动力，写作业没动力，父母推一推，孩子就动一动，父母不推，孩子就一动不动。
一个孩子从厌学到最终发展为拒学，是多个因素影响的结果。孩子自身的特点，学业压力，学校环境，社交因素等都可能影响。
如果孩子厌学，或者我们对此未雨绸缪，我们需要关注以下4点，有则改之，无则加勉。
1.父母不稳定的情绪激发反叛行为
大部分父母都很难避免受到内外部环境、社会竞争压力的影响，出现（过度）焦虑情绪。一些父母无法恰当管理和表达自己的情绪，常在孩子面前情绪失控，或表现出过度控制言行，引发孩子更多负面情绪及反叛和拒学行为。
2.不适宜的家庭期待
父母曾对成绩有过高期待，并强迫孩子去达成。在孩子看来，这些期待远超出自己的能力，做不到时，父母会对他们进行指责、人身评价或攻击，导致产生强烈的焦虑、无力感、自责、愤怒或反抗心理，进而拒绝继续上学。
3.父母关系的失衡
父母之间有未解决的婚姻冲突，导致家庭中人际关系氛围沉闷、紧张和不安定，这会影响孩子的学习状态。也有一些孩子基于“拯救”这个家庭的需要，退回家庭。
4.缺陷取向的养育观念
一些焦虑的父母只关注孩子缺点，很少鼓励孩子，正面看见孩子。这让孩子感到自己一文不值，开始自我否定。他们在应对学习挑战时缺乏信心和动力，更容易在学业受挫时放弃。（待续）
