一棵树要成才，及时的修剪，浇水，施肥等管理必不可少，对于成长中的孩子这样那样的问题自然少不了。
—、观察到的
这几个月以来观察到的，总体来看这是一个非常阳光，自信，情商很高的孩子，与陌生人沟通，没有任何障碍。但也存在一些问题
1.睡得晚，差不多每天都在10点多才能入睡。自然早上起的也晚，也在10点左右。
2.东西随意丢，比如手里正拿着剪刀，去找吃的，就会把剪刀丢在吃的东西的包里；手里拿着胡椒粉，就去开放小汽车的抽屉，结果会把胡椒粉放在玩具抽屉里。
3.从不主动翻书，大部分的情形是，在他的玩具箱里，翻来翻去，也经常拿起手工剪，做一些剪纸,很少会在书架上选一本书翻一翻。
4.有时比较计较,比如出门按电梯上下按钮，如果不是他摁的，就要求重来一遍。你不小心摁了，就会哭闹。
如果他在家里，敲门进家，是其他人开的门，他都会要求进来的人重新出去，再让他来开门。
类似的情景还有很多。
5.吃东西不分享，哪怕你买的，哪怕你给他剥的松子，那怕你给他剥的毛栗子，再问他要一个，他肯定不给。
二，分折
只有知道问题出在哪儿，才有改的可能。
1.睡得晚，既有客观上孩子父母下班回来晚，差不多每天晚饭都在8点左右，吃完弄完，跟孩子玩一会儿，就该洗洗睡了。又有主观上重视不够，对晚睡的危害认识不足，没有抓紧时间，尽早让孩子入睡。
2.东西随意丟，是看护人没有用心追踪孩子做的每一件事，任由孩子自主行为。刚来时，吃完饭，把自己的围兜拽下来，走到哪儿就丢在地上。后来，及时为围兜和套袖安置个地方，现在，再也没发生乱丢的现象。
3.不主动翻书，孩子生活的环境里，所有的成人都整天抱着手机，怎么可能会有爱翻书的孩子。另一方面，如果孩子手头有各种各样的玩具可以随意拿起来玩，也是一个障碍。
4.有时比较计较，可以理解孩子的心理，希望自己比较厉害，若有这样的展示机会，却没能够展示，他通过哭闹，要求重新来一次，多数情况下，大人都满足了他，让他再来一次。
一次二次，这样的次数多了，就感觉对很多事情比较计较。
5.好东西不分享，这也与大人的训练有关。
三、解决之道
1.早睡觉仍然是重点关注的问题。全家总动员，一起早睡，才能从根本上带动孩子早睡。
2.东西随意丢，看护人高度负责，做好物品的分类，养成用完东西及时放归原处的好习惯。用心追踪孩子的每一件事，及时提醒孩子，物归原处，回到各自的家。
3.不主动翻书的对策，尽可能收拾起玩具，让孩子感觉无聊到只能翻书。成年人做好示范，尽可能在孩子的视线里，装模作样读读书。
4.解决爱计较的对策，不再陪孩子玩这种他很厉害的游戏，尽可能用其他的事岔开，寻找适合的教机，引导孩子大度一些。
5.好东西与人分享，仍然是我非常看重的，需要在今后的日子里继续训练孩子。
孩子是复印件，父母是原件，只有父母的成长才能换来孩子更大进步！
