吃午饭时，宝妈说她吃完午饭去做艾灸，叫我把小宝宝哄睡着之后，来她房间陪大宝做作业。
我其实很困，因为每天晚上都是十二点以后才能睡觉，早上六点多就要起床，如果中午不休息一下，整个下午都昏昏沉沉的。
但宝妈的话就是圣旨，我只能照办。
把小宝宝哄睡着之后，我立马起床，来到宝妈房间，陪大宝做作业。
说起来，大宝是个聪明的孩子，只是在宝妈严重拖延症的影响下，也患了拖延症，做作业拖拖拉拉的。
大宝先做数学，做完我检查一下即可。
然后，大宝开始做语文，从第三页一直做到二十三页。
好在只是组词，大宝也很快做完了。
最后，是写作文，这个是大宝的短板。每个周末的作文，几乎都是在我的辅导下完成的。
说是辅导，其实是我念一句她写一句，连标点符号都要告诉她，否则她就不写。
我告诉宝妈这样下去对大宝不好，让她养成依赖性，以后考试怎么办？
宝妈说这个礼拜的作文让大宝自己先写，然后我来修改。
但是，这个礼拜的作文是照范文来写的，类似幼儿园小朋友玩的拍手歌，大宝怎么想也想不出来。
没办法，我只能还是念一句写一句：
你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
你拍二，我拍二，二个小孩打电话。
你拍三，我拍三，三个小孩去爬山。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩打大鼓。
你拍六，我拍六，六个小孩摘石榴。
你拍七，我拍七，七个小孩画公鸡。
你拍八，我拍八，八个小孩摘棉花。
你拍九，我拍九，九个小孩拍拍手。
你拍十，我拍十，十个小孩游水池。
宝妈回来看见了，说我真的是电脑，什么都知道。
其实啊！这些都是我平时教小宝宝的儿歌，若非做育儿嫂，我可能也不会和这些文字打交道，又怎么可能记得呢？
