2024-08-26

今天听了。马丽梅老师的专题报告。他的报告没有那么多的理论。也没有长篇大论。讲的都是一个个鲜活的实例，很接地气。让人在不知不觉中收获了很多。给人一种轻松愉悦的氛围。当结束的时候，总有一种意犹未尽的感觉。他主要提倡的是正面管教。也就是不要吝啬。自己的嘴多夸夸别人。包括学生，老师。尤其是作为一名班主任，不但要夸学生，还要会夸你的课任老师。增强班级的凝聚力。让学生通过你的引导喜欢上每一位老师。并讲述了喜欢学生，赏识学生的方方式。首先最直接的就是持续的鼓掌。还有发小奖品。小奖品的颁发是有方法的，首先要先埋下伏笔，多在学生面前刷一下存在感。并说出奖品的意义，做一个有心的人。做任何事之前多给学生树立信心，让生知道我能行，在发奖品时还可以多激励，赋予奖品特殊的含义来激发学生的斗志。然后在每一次的活动中我们要善于留痕，并把这些美好记录下来。张贴在教室的墙上，以此来激励学生。感染学生不错过任何一个时机，多发现别人身上的优点，多给孩子一些正面的说教，把老师对孩子的爱要大声的表达出来，让学生知道。今天马丽梅老师分享了很多很多。我我今天就这一个方面先分享到这里。明天会更新后续的内容。