晨读笔记（2019.05.15）
第一
这因为中国人底心理，是很喜欢团圆的，所以必至于如此。大概人生现实的缺陷，中国人也很知道，但不愿意说出来，因为一说出来，就要发生“怎样补救这缺点”的问题，或者免不了要烦闷，要改变，事情就麻烦了。……所以凡是历史上不团圆的，在小说里往往给他团圆；没有报应的，给他报应，互相骗骗。
——鲁迅《中国小说的历史的变迁》（底，现写作的）
半井简评：喜欢大团圆应该不独国人，人类大抵如此。
第二
过了十多天，或者一个月吧，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的，'三哼经'，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
——鲁迅《阿长与〈山海经〉》
半井简评：孩子对一个人的爱很简单，那就是你也爱他——你知道他真正想要什么并能尽力给他什么。
第三
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。去吧。”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。
我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
——鲁迅《五猖会》
半井简评：从当时的效果来讲，鲁迅的父亲教育是成功的，用孩子喜欢的事去换得背书的完成——我们平时是否也是娴熟运用此法的呢？
可是孩子不开心，连那被用作“筹码”或“要挟”的事也无法使他开心了。而当年背下来的文字也只记得一点，剩下的只有不开心。
第四
读图
赛课，赛的什么？
