皇家五少，是第14只正式进站小船，这只小船的主要任务是：读书。
目前在读的书是：《这样写出好故事》。
14号小船——“皇家五少”号
打卡项目
读书
出发时间
3月1日
已在航时间：
30天
到站记录1
3月7日
到站记录2
3月21日：21/108 | 写文可建立在“如果”逻辑上
下1次到站
时间待定
在航日志
统计时间：3月1日——3月30日
Day30：读《这样写出好故事》，开始学习写结尾。
Day29：读《这样写出好故事》，写文要多动笔写，勤加练习。
Day28：读《这样写出好故事》，学会挖掘写作素材。
Day27：读《这样写出好故事》，学习营造写作氛围。
Day26：读《这样写出好故事》，学会坚持写文。
Day25：读《这样写出好故事》 ，写文前要学会放松。
Day24：读《这样写出好故事》，找到自己的立场。
Day23：读《这样写出好故事》，现实与虚幻只差一小步。
Day22：读《这样写出好故事》，学会观察身边事物，去寻找写文灵感。
Day21：读《这样写出好故事》，通过假设去寻找灵感。
Day20：读《这样写出好故事》，继续学习，抽空阅读。
Day19：读《这样写出好故事》，要懂得学会审视自己，才能写出好文章。
Day18：读《这样写出好故事》，探究自己的心灵，去挖掘灵感。
Day17：读《这样写出好故事》，写文不容易，要不断地想点子。
Day16：读《这样写出好故事》，把握节奏，提前打开第一幕。
Day15：读《这样写出好故事》，结构的重要性 。
Day14：读《这样写出好故事》，打开第二扇门。
Day13：读《这样写出好故事》，试着打开第一扇门 。
Day12：读《这样写出好故事》 ，为故事发展创造一个场景。
Day11：读《这样写出好故事》，今天有点忙先看到这里。
Day10：读《这样写出好故事》，开始学习结尾。
Day9：读《这样写出好故事》，学习开头怎么写。
Day8：读《这样写出好故事》。学习小说的三幕结构。
Day7：读《这样写出好故事》。
Day6：读《这样写出好故事》。遵循LOCK系统，即主角、目标、冲突和冲击结尾。
Day5：读《这样写出好故事》，这本书读完了，打算再回顾一下。
Day4：读《这样写出好故事》。今天看书有点犯困，还要坚持。
Day3：读《这样写出好故事》。太多太少的描述，要把握一个度。
Day2：读《这样写出好故事》，临近下班时，静下心来读了一章，好像学会了，又好像学废了。
Day1：读《这样写出好故事》，静下心来才能知道自己想要的是什么。
更多小船正在游来……
故事刚刚开始，坚持就有奇迹。
同舟－108挑战
2023年3月31日
