今天在上品德课的时候，因为这堂课学的是《学会宽容》，我让学生们举在生活和学习中宽容他人的事例，有个同学站起来说，谁谁谁午休的时候在宿舍说话，我没有告诉班主任，我宽容了他。全班人都笑了，但是我对同学们说，这位同学是非常诚实的，勇于回答老师的问题。但是像这种情况，你这就不是宽容了，宽容是要有限度的。
我觉得这个问题回答的很好，这就让同学们正确认识到了，什么是宽容，哪些是我们可以去宽容他人的，哪些是不能去宽容的，加深了同学们的印象，也活跃了课堂的气氛。我并不觉得学生回答错误是一件不好的事情，反而会对课堂学习更加有效果。
