每个人心中都会或多或少的有自卑情节，但自卑情节并不是坏事，而是一种驱动人类前进的动力，有自卑才有超越和创造，才有价值的提升。但是我们要学会合理处置自卑，把自卑用对，而不是用错。用错了的自卑会导致人的性格扭曲，容易出现心理变态。
自卑感的表现是非常复杂的，社会上我们经常看到很多人喜欢用过度自大来掩饰自卑。
用错的自卑很可怕，我们都会有所耳闻一些例子。比如有些人小时候受过伤害，自卑感强烈，决心要出人头地，于是拼命赚钱，成了大款后仍不舍得花，当了大官后仍不快乐。他们的根源是童年时受过的伤害，而他们拼命赚钱以为可以摆脱掉这种自卑，但是钱有了，自身仍然没有安全感，仍然迷茫。
用错的自卑还会导致强烈的报复心理，有的人受了伤害，内心产生了报复别人和社会的心理，遇到问题时便想通过简单的暴力行为去解决，以此为优越感，为这个社会平添恐怖和灾难。
当然，还有一种错误的自卑是假装自己有病，不敢见人，不敢去公众场合，主动承认自己有各种恐惧症。
这些都是把自卑感用错后导致的行为，错误地解决自卑的方法和角度，无论哪一种，都会是糟糕的结果。
那什么是自卑？心里学的解释是：当自己对面临的问题没有做好恰当的准备和应对，无法解决时，自卑情节就出现了，因为自卑感常常引起紧张，紧张会朝向优越感的方向强制性行动，而不再指向解决问题本身。
一个人有了严重的自卑感后，他会有一种动力去寻找优越感。怎么寻找呢？并不是主动去面对和解决问题。而是，喜欢捣乱，喜欢说风凉话，喜欢说不屑于怎么怎么样。如果一个孩子在童年时遇到这类问题，长大后面临困难的措施无非就是：退让，躲开，捣乱，风凉话，甚至去做暴力的破坏，例如去破坏共享单车的例子。他们用这种方式去寻找优越感，他们的心理想法往往是：我虽然没法向别人一样有价值，但是可以让别人跟我一样倒霉。
错误的自卑使人便执和扭曲，而自卑心理的又往往会出现在童年时期。那哪些人容易在童年时出问题呢？
一，有器官缺陷的儿童。如果父母或者身边人能给孩子一个恰当的解释，有器官缺陷的儿童就能很好的接受自身的不完美整，例如霍金，海伦凯勒。但是很多家长也是无知的，他们也不会正确的引导孩子的心理，所以导致孩子因为自身的不完整，而产生性格便执和心理排斥。
二，受宠儿童特别容易出问题。受宠儿童往往期望自己的愿望被当做法律一样被对待，他们认为生活就要意味着要做第一，意味着成为最重要的是人，意味着能够得到想要的一切。他们在生活中没有建立任何规矩，也没有感受过对别人的影响和需要。这种孩子长大后，会在心理方面出现严重的问题。
三，被忽视的儿童。从小被忽视的儿童很少能感觉到完整的爱和合作。他们也不会对这个社会有正确的认识，他们会觉得社会是没有友好力量的，所有的东西都是通过斗争得来的。
所以，童年时不正确的心理会导致自卑，而用错的自卑是使人一生深受其扰，无法实现自我超越。
那如何超越自卑？
超越自卑的唯一方法就是把自己的价值个社会的价值联系在一起，通过为这个社会解决问题，通过与他人的合作，通过关爱他人，然后来实现自己的价值增长。然后让自己觉得在这个社会上是有价值的。
当然，有必要补充的是：人的价值分为经济价值和行为价值。经济价值不必赘述，行为价值指的是为他人和社会所做的精神层面，道德层面，以及生命意义上的引领和奉献。
当自己对这个社会有价值，当自己被很多人喜欢，当自己觉得自己的存在是有意义的，自身的自卑感就会被抵消，那时候你的心里才能感觉到无比的快乐，生活是无比的幸福。
体会自卑，消化自卑，合理的转化自卑，才能超越自卑。“孔子曰：仁者不忧。”就是这个道理。
