下午放学时冲进教室往学生身上泼了两瓢冷水：“学习的事情自己努力吧，我再不会把你当成个宝，你学就跟着我们一起学，不学就拉倒，你要不想学好谁也没办法！”
走出教室觉得自己心里也不是滋味，这些话要这么说多好：“学习主要是靠自己努力，老师可以帮你，但前提条件是你要努力。如果我多次帮你却发现你自己一点都不肯努力的话，我将停止对你的帮助，而把帮助给那些更懂得努力学习，更需要帮助的同学。请让我和同学们看到你的努力。”
一定还有更鼓舞人心的说法，只是时间太晚了，没法继续想下去……
不管和学生说什么，一定要给学生提供具体的做法，向学生提供正面的引导，让学生相信通过自己的努力是可以办到的，要让学生看到阳光和希望（每次批卷时对那些一团糟的卷更要写出你的鼓励和期望，坚持不懈，直到他相信你是真的相信他）……
一个让人伤心的事实，在分数的压力下，我确实变得越来越坏了……这是让我痛心疾首的……
补记：向学生撒气有什么用，必须找到切实可行的方法。向学生说爱学不学算什么本事，让学生不得不学习才是本事。
绕开对学困生的情绪这一关，才能冷静下来开始思考，才能找到切实可行的方法。
