2班第一周温馨小结
1.班级课堂表现优秀，课堂氛活跃，坐姿端正，读书响亮、整齐。特别受到历史老师的表扬，孩子们历史知识面广，思维开阔[强]语文课堂上也看得出孩子们优秀的学科素养，特别表扬yjr同学，语文知识面广。
2.孩子们积极到校，进班后基本自主安排任务，自觉看书。百分之八十的孩子能在七点十分之前到班，百分之五十的同学能在七点前到班
️ 3.特别表扬本周劳动值日的同学基本都能在6点50前到班，并自觉打扫卫生。
分享今日份正能量。今天第一天要求饭后餐盒和盖子分开回收，孩子们还不熟悉流程，部分孩子没有分开餐盒和盖子，en同学默默主动将餐盒桶中所有未分开的全部整理好，主动为班级做服务
表扬zhz同学在未组建班委之前，自觉维持班级纪律
分享cjy同学他理想中的班集体：“就是2班，不接受反驳”
如果2班53个孩子每个人都有这样的主人翁意识，每个人都做好自己，相信每一个孩子都将以2班为荣。
开学三天孩子学习和生活作息都在调整适应中，班级同学和老师也磨合中，但孩子们的表现已经相当优秀，希望在接下来的一周中，所有孩子都能适应新班级，新老师，调整好自己的状态至最佳，并严格按照学校的规章制度自我约束和提升。
初一学业相对轻松，希望父母在条件允许的情况下多陪伴孩子，特别是父亲，家访中了解到，普遍父亲工作忙碌，陪伴孩子时间较少，但耶鲁大学一项持续12年的研究表明，由父亲带大的孩子智商高，他们在学校里的成绩往往更好，走向社会也更容易成功。希望父亲在条件允许的情况下，挤出时间多陪孩子爬山、运动、下棋等。
