缘起：中小学生写作文，无外乎两种情形：学业要求，不得不写；真情流露，不吐不快。
无论哪种情形，学生写出的文章，总能引发我的思考和遐想。
用文字记下，一来留住自己的所思和所想，二来也算是对小作者的一种欣赏和鼓励吧。
图片发自简书App
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作者：月芽教育 张奕博
张奕博：
相声中讲究“抖包袱”，指的是在说相声的过程中要埋下笑点，逗听众一乐。
张奕博，你文章开头那个“西瓜”和“芝麻”的对比，对我来说简直就是一个特带劲儿的“包袱”，看到这里时我“噗嗤”一声就笑了。
四岁的女儿瞪大了眼睛疑惑地望着我，我告诉她，有位大哥哥丟了西瓜也丢了芝麻，女儿还是没听懂。于是我把你这篇文章保存到电脑中，等女儿跟你一般大时再拿出来让她学习学习，想必她会明白的。没经过你的同意就保存你的作品，不会介意吧？
张奕博，我特别想知道，生活中的你是不是也很幽默？如果是的话，那你身边的家人、朋友和同学可真是幸福呢！
我的岳父跟你的外公一样，也是养羊的行家。听岳父说，羊是一种特别爱干净的动物，从来不吃粘上脏东西的食物。
张奕博，你把粘有鸟粪的西瓜皮给羊，它竟然吃了，这跟我之前听到的关于羊的饮食习惯可不大一样哦。下次去岳父家，我一定要亲自验证一下，到时候我再把验证的结果告诉你。
想必，这又是一件令你难忘的事吧？！
你的读者 樵夫
2019.9.13
《寄小作者》是樵夫笔友会旗下公益类子项目，旨在用欣赏的眼光发现中小学生作文中的亮点并给予反馈，鼓励和提倡中小学生原创性写作。投稿请添加微信：2018607120
