书名：《正面管教》
阅读进度：45-92页
阅读时间：30分钟
阅读思考问题：
1、出生顺序的重要性，你在家中排行老几？觉得书中的论述跟自己的情况像吗？
2、孩子的四个典型错误观念和错误行为目的。
3、帮助识别孩子错误目的和观念的线索都有哪些？（书中可以直接找答案，如果有能力扩展的同学，将每一条线索分情况进行扩展讲解；觉得有点难的同学，仅回答出线索即可。）
4、对每一种错误目的的有效鼓励方式（每种写出3条措施，书中寻找）
金句摘抄：
1、如果后果没有预先告知，就很容易被孩子解释为是惩罚。在可能的情况下预先告知，是为尊重和选择增加了空间
2、在孩子犯的大多数错误中，我们都难辞其咎。孩子的很多错误是因为我们没有花时间训练并鼓励他们。我们常常激起孩子的反叛，而不是令人鼓舞的进步。
3、只要有相互间的理解、尊重、合作以及幽默感，任何人之间的结合都可能是成功的。
