这本书为日本高桥政史写的，主要是运用一张纸来完成工作。读完后印象比较深的就是用16格来做笔记， 思维导图的运用，结合举例简单易懂的理解这7种方法。
整理的循环：
1.提出假说或预期 2.事物进行分门别类区分 3.掂量每个事物的重要度 4.删去、丢弃不需要的东西
模式1 S便签的五个要素：
1.谁的？目标对象
2.什么事？对象的现状，尚未完成的要求及希望。
3.怎么做？如何达到需求的对策。
4.结果如何？实施对策后的结果、预期效果、未来的理想状态。
5.总而言之？结论是什么？这次提案的理念和信息。
模式2 迅速提高输入、输出的效率——16分格笔记
16分格笔记，就是使用合页本的记事本，将每张和页分割成16个方格，然后做笔记。
原则上一张合页一个主题，一个方格一个信息
可使用彩色符号 ： 红色－最重要的事 黄色－想要特别注意的地方
模式3 15分钟读完一本书－killer reading
1.提出问题
2.提取16个关键词：要挑选与问题有关的名词、数字、记忆深刻的事情，用同种颜色画上圆圈，然后对信息进行分类。
3.严格选出3个关键词
4.用一句话概括问题的答案
模式4 轻松丢弃不需要的东西——交接地图
为丢弃东西制作的简易表：
1.标题 2.持有的原因 3.1年内是否使用？ 4.重不重要 5.选出最重要的3类 6.其余全部丢弃。
交接地图的制作方法（思维导图）：
1.决定电子文件的结构 2.对照结构、整理纸质文件
模式5 使会议时间缩减一半——绘图式交流
1.正中间是主题（问题）
2.从主题引出论点
3.就每个论点展开讨论
4.得出结论（答案）
5.落实下一步（对策或行动）
模式6 想表述的事情可以传达给任何人——3种模式与1－2－3地图
1个信息：话题核心放在正中间
2个W1H：what有3个要点，why有3个理由，how有3个
模式7 令任何人都能信服的故事性演示
第1幕 开始（是什么？）加入3要素：现状，变化，问题
第2幕 中心（如何展开？）加入3个障碍
第3幕 结尾(结果怎样？)
