书名：《在改变的世界，改变自己》
作者：雾满拦江
出版社：人民日报出版社
文名逻辑：我的观念在作者正儿八经的讲述中发生了改变，我看到的世界也因此发生了改变。
全文内容：引子，重点概述，总结
引子
乍一看书皮，我以为我要面对的是一本根正苗红、一颗红心向太阳、支援和谐社会建设的宝典……
读完我发现：我错了。
——这很符合作者在第一章第八篇文章的文题：《知道的越少，越容易固执己见》。
你看，我对人民日报的整体风格一无所知，于是一看到“人民”，鸡汤这一固见就来了。结果端碗就喝的我猝不及防，大嘴一张，就猛灌了一口毒鸡汤。
以上是引子。接下来说说，这本让我“改变世界”的书，哪几个观点最伤我的膝盖。
重点概述
1.传奇们的胜人之处，在于对坚持之道尤为精通？
NO——全赖死撑。
典型案例来自一个叫格兰特的学渣。
相比于学沫的毫无智商可言，格兰特作为一个学渣，其缺陷只不过是常年智商不在线。
小时候，格兰特去市场买马。在“坑马贩”的选择面前，他毅然决然选择了坑爹，于是他刚一开口便告诉马贩：“我爹说，马不能超过25美元”。
长大后，他又去买马。本想趁战时买进野马倒卖，结果一觉醒来发现，野马确实狂放不羁爱自由，早就踹翻套马杆寻找无垠旷野放飞自我去了。
这还不算尴尬。
学渣人到中年混了个少校衔，还没来得及潇洒，就狭路相逢了令人闻风丧胆的哈里斯。对方不仅凶名赫赫，还是位列司令官的男人，手下士兵数分分钟甩开学渣几个数量级。死亡之战来的如此猝不及防，隔着文字我都能感受到学渣的绝望。
咋办叻？只能打。
就在学渣吓得都没勇气下令撤退时，通信兵哒哒哒跑到他跟前，报：长官，我方胜利了。
学渣一脸懵逼。
通信兵又报：……他们看到咱比咱们看他们还害怕……逃跑的时候不仅拼命还鬼哭狼嚎的，根本都追不上的……
学渣一脸懵逼地恍然：
喔，他之所以被骂学渣，无非是承认自己对陌生的战争和人生一无所知。那些侥幸没被戳穿的渣渣，无非是不懂装懂，拿别人的生命成本来买单。
我曾看到某群一个小朋友聊中考：“我是第一次考中考，请大家让让我”。
喂喂，我问你啊，咱们周围，有谁是第二次在过人生吗？
……那那些大神啊传奇啊眼瞅着驾轻就熟老司机的模样一路遇神杀神遇佛杀佛的，怎么办到的哇？
死撑。
或者换个洋气的叫法——坚持。
林肯说：拿破仑说啥来着，战场和妓院一样，业余者往往比专业人士厉害，我严重看好你。
后来，学渣写了《格兰特将军自传》。
接下来聊聊本学沫。
大四那年暑假，我是一脸懵逼度过的。毕过业的人都知道，分开的时间一到，周围人考研的考研、找工作的找工作、考公务员的考公务员，每个人无论怎样都奔着某个方向去了，而你在原地看着他们的背影，一面迷茫一面内心空落。倒不是没做选择。凑合着选了一条生来没有走过的路，周围也没什么能让你借鉴。你并不清楚自己究竟想做什么想要什么，却清楚地觉得周围人活的都比你清醒。我还为此特意独自去了一个陌生的城市“出走”了一个月，回来之后两眼一抹黑，想法没多几个，只知道：摸着石头也得过河。
知道么，竟然有人在跟我聊天的时候说，“我觉得你一直很有想法，知道自己要什么”。我估摸着对于我的辩解他未必相信，但我因为他的话多了一点淡定：
好吧，人生这事儿，谁都是第一次，慢慢干呗。
2.智商不够？哭声要响
书里首先讲的是大韩航空坠机的故事。副机长出于对威权的恐惧一直不敢提醒机长飞机出了问题，结果山一来，咚，撞死了。
这个故事的重点在于应对威权的态度。这是比较容易心领神会的一点——学生课本里是教过“无畏权威，追求真理”的——尽管很多人都认为，这是官腔、套话。
事实上，某个在很多书里都被开过的地图炮反映了一个广泛的、为人所不知的问题：我们，和我们周围的很多人，都还保留着“只要我好好做，努力付出，早晚会被别的人看到和赏识”的心态。倘若你的认知还处于这句话的征服之下，就很容易会相信“生活欺骗了我”。
然而……生活才没空欺骗你，它都不知道你是谁。
——什么意思？
以我粗浅的理解，上述内容想说明的是：在这个信息爆炸人人都渴望自我表达的时代，如果你还在寄望于成为沉默的金子（尽管总会发光的），奶可能早被叫得响的熊孩子抢光了。
“心里的话不说出来，别人就不知道，不被表达的诉求，形同于不存在。不被主张的权利，就会被漠视。”
话糙理不糙。
3.别把帮助给予不该给的人
有这么一个故事。
一个医生对看起来衣衫褴褛的患者发了善心，偷偷帮他走程序省了一笔钱。医生万万没想到的是，患者一出院就把他举报了，自己补交了两千多块医疗费。当然，医生违反规定是不对的。但他绝对没想到，自己出于善意想帮患者省钱，结果到头来不得不写检查做反省。
小说《教父》里提到，如果你想帮助别人，就一定要让接受帮助的人体会到这种帮助的价值。
这看起来似乎有点功利。
我愿意相信，大多数会对别人伸出援手的人在出手的时候，都不是“我想从他身上得到点东西，所以我帮他”，而是善意地想做点什么，然后就帮了——这本来没什么。问题在于，付出如果超限，会失去价值，或违背初衷。
具体来讲，不合适的帮助情况有以下几种：
（1）超出自己的能力。
需要注意的是，我们所拥有的通常远超自己的能力，切不可把自己的拥有当做自己的能力。举个例子：我其实比较反感鼓动学生去捐款。在我看来，自身还在靠父母馈赠而生的学生捐钱行善，无非是另一种“花费别人的代价来获得自己的成长”。
（2）帮助过度。
人都是有尊严感的。当你施予的帮助超过他人能偿还的限度，接受你帮助的人很可能会为了维持他们虚弱的自尊，曲解和贬低你帮助的价值。举例：既然救人了，为什么不救到底？为什么不把我的人生全包了？
（3）对方不需要你的帮助。
即便你的付出只是为了自己的良知而无需对方感恩，也不要把你的友谊强加给不需要的人。医生前文的就是个例子。
由此可以说，助人未必为乐。
若无理性，善良无价值。
总结
1.内容上，书里可以令人改变的观念不止这三个。作者一边用犀利幽默的言辞讲故事，一边让你变得三观大不同。读到文末，我发现我的变化正应了雾大在第一章第一篇里提到的，我们的观念对看待世界的意义：我的观念改变了，所以我看到的世界也改变了。
2.结构上，各章节的选篇都很切题，全书内容充实而不干涩，故事有趣，文字衔接流畅，读起来比较轻松。
3.值得一读。我蛮喜欢。
