2022年9月27日 星期二 晴
早读课，复习王维的《山中》，嘉豪边翻书边走过来指给我看，“谭老师，这里也有一个‘山中’。”
“这是另外一首。”
我示意孩子们翻到第19页，读读王勃的《山中》。
自由读，读准音，读顺句子。小部分开口读起来了，没翻开书的依然有。
索性让孩子指着字，跟着我读。跟读三遍后。我问孩子们：“王勃在山中看见了什么景象？”
星琳：看到了树叶落了。
“你从哪一句看出来的？”
星琳：“山山黄叶飞。”
“看来，此时已经是——”
生：秋天了。
“你们能猜猜王勃此时的心情吗？”
星琳：悲伤。
“哪一句可以看出来王勃的心情是悲伤的？”
“长江悲已滞。”
“长江悲伤得都要停住了。长江怎么会悲伤呢？这里说长江悲伤，其实是谁悲伤？”
“王勃”
“星琳，你真是王勃的知音啊！”看着星琳凝重的表情，我不禁心头一热。
“王勃在山中，心情还很悲伤，他为什么会悲伤呢？看看注释。”
“他在想家。”
又有一些孩子参与进来。
“对呀，他在想家。想家了，回家不就得了？”
“可是王勃的家太远了！”
“哪一句说出了王勃离家很远？”
“万里念将归。”
“他的家在万里之外呢！我们一起读——”
“诗人看不到万里之外的家乡，只看见眼前飘飞的黄叶。我们再一起读读《山中》——”
山中
唐 王勃
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
下课铃起，杜甫的“ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。浮现脑际。”
王勃的悲使长江都停滞不前，杜甫的悲携长江滚滚而来呀 ！
《登高》：
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
山中
唐 王维
荆溪白石出，天寒红叶稀。
山路元无雨，空翠湿人衣。
