打卡《学校是比家大一点的地方》第一章 一土的孩子们从娃娃起就学习如何管理自己的情绪了。情绪每个人都会有，无所谓好坏，也不能被消灭。情绪需...

打卡《美在此处》第38~44摘抄 文本细读方法其七：寻找缝隙 1.缝隙就是矛盾，就是冲突。 2.寻找缝隙就是追寻那个能把握到文本之魂...

打卡《美在此处》第34~38页摘抄 文本细读方法之五：擦亮语言 1.语文课就是“要带领学生在课文里走一个来回”。 2.什么叫“走...

打卡《美在此处》第29~33页摘抄 文本细读方法其四：比较品评 我们要在文本中比较品评，才能看出文本的好，文本的美。比较品评，就是要让自...

打卡《美在此处》第24~29摘抄 文本细读方法其三：感同身受 感同身受就是要把自己搁进去，让自己活在文本当中。也就是要在汉语中“出生入死...

2022年9月28日 星期三 晴 听同事说，今天领导推门听课了。大家做好准备啊！虽说我有了心理准备，但谢校长从后门进来的时候，我...

2022年9月27日 星期二 晴 早读课，复习王维的《山中》，嘉豪边翻书边走过来指给我看，“谭老师，这里也有一个‘山中’。” “...

板块一：说变化 昨天我们跟着小蝌蚪去找了妈妈，我们知道了小蝌蚪在鲤鱼阿姨和乌龟先生的帮助下找到了妈妈。这节课，我们继...