爷爷奶奶教育孙子要严中有爱

爷爷奶奶教育孩子到底好不好？  我觉得，这要看具体情况。有的爷爷奶奶教育孙子孙女宽严适度，又善于总结过去教育子女的经验，教育出来的孙子孙女，既通情达理，又积极向上，学习勤奋，成绩突出。有的爷爷奶奶，年轻时家庭负担重，工资低，子女多，顾不上爱自己的子女。到了老年，好不容易有个大孙子，便产生了一种补偿心理，把对儿女欠缺的爱，补偿给自己的孙子。于是孙子要怎么样就怎么样，要星星不敢给月亮。有的年轻的父亲百思不得其解，为什么当年对自己动不动就吹胡子瞪眼地训一通吼一通的严厉的老爸，今天竟让自己的孙子，那么一个十来岁的小孩子给指挥得团团转呢？这其实是一种隔代补偿心理在起作用，这种心理强的爷爷奶奶容易溺爱孩子，惯坏孩子。 那么，一般情况下，隔代教育是好还是不好呢？  我觉得有好处，也有坏处，总起来权衡，弊大于利。隔代教育的好处是照看细致，教育耐心。   爷爷奶奶、外公外婆，有一个特点，一般说来疼爱自己的孙儿女、外孙儿女，胜过疼爱自己的子女。他们宁愿自己吃苦受累，也要亲自抚养孙儿女，并认为自己教育孙儿女要比毛手毛脚的孩子的年轻父母强。爷爷奶奶当年一般都抚养过三四个孩子。在艰难贫困的条件下，把孩子抚养成人，是极其困难的事情，他们当然积累了一定的经验。他们对孙儿女有足够的耐心，孙儿女有缺点时，他们一般耐心说服，而不是简单地斥责。祖父母打骂孙儿女的情况，一百个人里面也难找到一例。孩子在融洽和谐、充满爱心的环境中成长，也容易养成良好的性格。 隔代教育不利因素也是明显的。1.容易溺爱、偏袒。老人退休自己无所求了，自己穿衣吃饭都可能随随便便，有的甚至只要能糊弄过得去就行。他们的儿女也不再需要他们关心了，于是他们就把全部的爱倾注在孙儿女身上，尽力让孙儿女吃得好，穿得好。孩子要什么给什么，他们容易不加分析地满足孙儿女那些过分的要求。祖父母还常常偏袒孙儿女，喜欢想方设法为孙儿女的错误开脱。或者说是孩子还小，不懂事。或者当见到孩子爸爸管教孩子的时候，他们为了使孙儿女不受委屈，常常拿出家长的权威来：“你得听我的。”    2.会影响孩子性格的健康发展。孩子的姥姥、奶奶多是50岁左右的人，而这个年龄的人已进入更年期，更年期心理上的一些不良反应，以及由此而产生的行为方式，必然会对孩子产生影响。此外，有的老人性格内向、孤僻、神经质，如果孩子长期与这样的老人生活在一起，容易形成不良性格。 3.教育观念比较旧。老年人由于当时社会经历的影响，往往认为“听话的孩子就是好孩子”。这种观念往往忽略对孩子的积极引导，忽略对孩子辨别能力的培养，忽略对孩子个性的培养。  综上所述，爷爷奶奶教育孙子要严重有爱。而我们也不能完全将孩子扔给老人，做甩手掌柜，毕竟我们才是孩子的父母啊！