第13天:从107页标题到115页第四章结束

1.从不同的角度接近问题。当我们能够从更多的视角去看待一个问题的时候,那么我们对这个问题就可能会有不同的感受和收获。

2.我们在咨询的时候,或者面对孩子的时候要学着去拥有第三只眼。也就是说,我们要从当前的问题中跳出来去看一下,当下到底发生了什么?不要让我们自己被情绪所左右,要保持理性和清醒。

3.当你在咨询的时候或者面对孩子的时候,当下如果你觉得有困难,觉得自己有情绪了,那么我们可以暂停一下给自己一些时间。我们越稳不住自己,就更容易去控制对方,情况往往会更糟糕。

4.很多事情一旦成为了要求和规定,那么孩子可能就不愿意去做了,只有让他参与进来,让他成为自己的主人,让他能够有控制权和参与权,那么他做事情就会更积极一些。

5.情绪出的来,道理才能进得去。我们要学着把我们的容器变大,当你的容器、眼界越高越大的时候,在面对问题的时候,你就更能稳的住,稳是改变的定海神针。

6.焦点解决治疗任务:旧的方法也有效

也就是我们常说的有效,继续无效改变。

(1)预言任务

预言任务对于随机不刻意追求例外,即“例外”是意外发生的。

(2)不一样的事情

我们发现没有例外,或者说父母过分负责的行为造成儿童的过分不负责行为,或者父母固执的想拥有对孩子的控制权时候,我们可以去做一些不一样的事情。

(3)假设奇迹已经发生

当一方假定什么什么变好了,那么另一方也会随之发生改变,这就是一个良性的循环。

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