“老师、老师……”，隔着大路她听见有人喊，正跑步的她抬头看对面香向她招手。香是她的学生，确切的是她教跳舞的学员，喊她老师她有点受宠若惊，或有点不适应。因她不是教书育人的老师，老师都是有大学问的人，她常羡慕和敬佩。
但别人喊她，她还是挺高兴的，她向香跑去。
跑过马路，香晃着手里拿的手机说：“知道老师在，我们在一块跳舞多好。”
她笑了笑：“今天还要上班，明天吧!”
从来没见过香出来跑步，她有点好奇：“今天怎出来跑步了”，她一边跑一边问香。
“今天星期天，儿子不上学，才有时间。”
香回答她。
“老师你跑的快，你先前面跑吧!你还得上班。”
“好!先前面跑了，明天见。”她向香招招手，跑前面去了。
学生看到她能主动打招呼，还离那么远，她感到很高兴。一下子她觉得她们比以前亲近多了。换了她相隔那么远，她是不会的。
她知道自己的性格孤僻，独来独去，又我行我素这样的性格在社会上会吃不开的。所以她自己也没有几个朋友，可又改不掉，仍旧我行我素，又不会说话，好好的一句话，别人说出来很好听，耐受，而从她嘴里则变得生硬，死板。不知道委婉。这样她没少碰壁，工作中活没少干，气没少掏，可还是一个小兵，而比她来的晚，能说会道的都如鱼得水，青云直上。这些她也从不羡慕，她有她的清高。
咔嚓一声一辆三轮车停在她身边，车上坐着一个十来岁的小男孩，男孩背个背包。骑三轮车的大概是小男孩的妈妈。
“你一会吃点啥？”她听到妈妈问。
坐在车上的小男孩一声不吭。
“你是猪吗？”她听到男孩妈妈大声呵斥。
这声音听着多刺耳，她看不到小男孩的表情，小男孩还是一动不动，也不说话。用沉默对抗着妈妈。
急了的妈妈是不是都会说出这样刺耳的话来，以前自己是不是也对儿子说过，当时是不是也没在意儿子的想法，今天她听了男孩妈妈的话，这样太伤孩子了，她自己明显的感觉到，真的是一语惊醒梦中人。
我们说话也要讲究方式，讲究技巧：急事慢慢的说，大事，清楚的说；更不能说孩子笨，是猪这样难听的话，现在小孩子自尊心都很强，不能伤了孩子幼小的心灵。
知人不必言尽，留三分余地与人，留些口德与己。
责人不必苛尽，留三分余地与人，留些肚量与己。
看来学习说话也是一门学问。好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。好话坏话一样的说，何必不说好话呢？愉悦了别人，也成就了自己。人与人之间不但拉进了距离，也更加的和谐，亲切。也能提升你自身的修养，团结同事，何乐而不为呢？
一次经历，让她感到是改变自己的时候了。
