挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。——搜狗百科
以上对挫折教育的定义其实并不是我想要的。
简单来讲，孩子在成长过程中会遭受各种挫折，家长对待挫折的态度几乎决定了孩子的一生。
有的家长在孩子遭受挫折时，对其不闻不问，任其发展，如果比较幸运，孩子能够在挫折中自己摸索成长，从而历练成更坚强的品质。但是，如果比较不幸，这个孩子从小心气儿高，自我感觉良好，但突然受了很大的挫折，这时家长如果不及时加以积极正确的引导，反而对其打之骂之，那么将会导致不可挽回的错误，严重者会导致孩子一生心里的不健全。
千万不要认为我小题大做。最近收视率极高的《急诊科医生》相信大家都看过。剧中一小女孩因为期中考试不理想被母亲说了几句就喝了“百草枯”，可怜的小女孩在这样的花样年华早早离开人世。
这并不是个例。
随着社会的发展，这种现象时有发生。每次出现问题都会引起极大的社会反响。错误在谁？在孩子自己心理太过脆弱，但是我觉得更要怪教育者。
教育者没有给予受教育者良好的挫折教育，使得受教育者在遭遇挫折时迷惘惶恐，最终导致悲剧的发生。
当然这些承受不住精神压力而选择自杀的毕竟还是少数，人生在世谁还没遇到点烦心事儿了。但是，由于这种迷茫而导致的心里发育不健全，成为“行尸走肉”的人们又和一具冰冷的尸体有多大的区别呢？
我的一个朋友，长得不算好看，身材还行，总的来说没什么出众的地方，属于随时会被淹没在人群的那一类人。她对什么事情的态度都是“差不多”，因此我们称她为“差不多小姐”。
“差不多小姐”从小活泼开朗，喜欢跳舞，学习成绩一直数一数二，心气儿特别高。按说这样的小女孩是很受老师家长喜欢的，但是好景不长。四五年级的一次期末考试，成绩特别不理想，老师家长都把原因归结于舞蹈排练耽误了学习，家长更是坚决不同意她继续学舞蹈。就这样，她的成绩变得一落千丈，整个人更是郁郁寡欢。
直到高中我认识她的时候，她整个人看起来都很木讷，时常在晚自习趴在桌子上望着窗外，几十分钟不动一下，就想睡着了一样。
后来“差不多小姐”跟我说她去看过心理医生，医生说她有青少年抑郁，还怪她的父母没有给她进行良好的心理教育。她说她特别怕考试，她怕成绩不理想时父母老师的不满意，她甚至早就料想到了自己的高考。
高考结束的那天晚上，她哭着给我打电话，听样子是喝多了。她说她现在真的很绝望，好像什么都没有意义了。但是她不会再闹自杀，她的抑郁症已经好了，她会像“行尸走肉”那样好好的活下去。
高考结束后的那一整个暑假都没有她的消息，后来听说她现在在一个小县城读专科，还是没什么朋友不过交了个男朋友，日子过得越来越“差不多”。我始终也没有勇气主动联系她，我怕她会怪我惊扰了她的安逸。
“差不多小姐”或“差不多先生”可能在我们每个人的身边都会有，他们有着同样灿烂的童年，后来因为相同或不同的挫折从此人生走上了下坡路。
我们同情他们的遭遇，同时也要警示我们和我们的后代不能像他们一样“差不多”。并且我们要知道，挫折教育教育真的很重要，不重视的话真的有可能毁了一个人的一生。
