大荔县心理咨询协会郭亚婵坚持分享第1542天：
在多元的社会里，价值、观点不是以单一形式存在，而是有如百花绽放般同时并存。这些观点有些彼此相关，有些彼此相斥，难以有一个单一标准来判定何者可以成为“真理”。如果把不同的观点比喻成不同的“声音”，那么我们的社会里充满了许多不同的声音。哪些声音是和问题故事“合作”。如此我们才有机会从问题故事里抽身，走向自己偏好的故事情节。
叙事取向助人者会陪伴孩子去感知这些“声音”，分辨出哪些声音会抵消孩子的力量，哪些声音是支持孩子的，是珍贵的。当我们邀请孩子站在主人的位置，重新考量要邀请哪些声音进到自己的生命里，要排除哪些声音以减少不必要的影响，让孩子联结上重要且有意义的观众，这样的思考与行动称为“重组会员”。
重组会员是一种重整重要人际关系的概念与方法。迈克*怀特用“生命俱乐部”的隐喻来说明重组会员的概念：我们可以想象每个人都有一个属于自己的生命俱乐部，代表自己周遭的人际关系；而每个人都是自己生命俱乐部的主人，可以决定要发贵宾卡给哪些人，决定要要求哪些人进到我们的生命俱乐部里，哪些人要列入观察名单，哪些人要撤销会籍。
当我们有意识的站在主角的位置来重新整理自己俱乐部的名单，那些被我们邀请人的眼光，就有可能为我们的生命带来更新的发现与影响，生命的状态就会发生改变。
