快速增长的暑假班背后的思考
暑假到了，各种的培训班铺天盖地，五花八门。热闹的背后总有它的道理——存在即合理。今天，我们就梳理一下暑假班为何能在短时间里如此快速，蓬勃发展。
一，家长的焦虑
一句“不能让孩子输在起跑线上”，深深地影响了无数的家长。于是乎，早期的启蒙教育，特长班，才艺班，语数英功课的补习，不管用不用的上，不管孩子是都接受，只要是感觉有用的，一股脑的就报了。我有一同学，给孩子报了八个班，每天的时间都是安排的无缝衔接。结果，孩子很抗拒，自己搞的也是身心疲惫。最终的结果也不尽人意。
有的家长，确实是忙，对孩子的教育无暇顾及。所以，想把孩子送到一些培训机构，一来孩子的时间有安排了，二来多少可以多少学点东西。这是一部分家长的心态。
另外，有一部分家长，对孩子期望很高，对培训机构的功能也有过高的期盼，仿佛，把孩子送过去，孩子的才艺，功课都可以突飞猛进，快速成长。这也是一部分家长的心态。
作为一名孩子的家长，有时，我会在想，教育的目的是什么，教育的本质是什么，我们要把孩子培养成什么样子，才算自己认为的成功？！
近代大思想家梁启超先生九十五年前在苏州学生联合会上的讲演《为学与做人》。在讲演中，梁启超提出了自己的教育观：通过知育、情育、意育，教人做到不惑、不忧、不惧。他鼓励青年，用意志战胜望，做一个顶天立地的人。
现代的教育，也是学校，家庭，社会三位一体的，缺一不可。学校的授业解惑，家庭的爱和习惯，社会的融合和磨练，三者犹如凳子的三条腿，任一方的缺失都会导致凳子的歪斜。
所以，作为家长，不能把培养孩子的希望都寄托到各种培训班。家庭的教育和学校或培训机构的教育相结合，才能培养出一个知识面宽，人格健全，性格开朗，有自己爱好的孩子。社会才是真正的大学，早早的带孩子认识社会，接触社会，对他们后期成长，会有好处。有语云曰：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，就是这个道理。
二，暑假班背后的利益
暑假班是良莠不齐，鱼目混珠者大有人在。一窝蜂而上就是看到行业背后的利益。几间房子，几张桌子，房间简单的规整，找几名老师，一个培训班就成立了。没有专业的团队，没有先进教学理念，没有长期规划，这样的培训班能给孩子带来什么呢？
不排除一些专业的培训机构，有固定的师资力量，有先进的教学理念，就是想在特定的时间里，给孩子一些专业的知识或能力的培训。纵观现在的暑假培训班，能达到这种水平的少之又少。
出现这种情况，还有监管机构监管的缺失。教育部门也是三令五申，不允许出现三无的培训机构，但对市场似乎影响不大。
投入不大，市场又缺乏有限的监管，每位学生的收费并不低，家长们的无限热情，这就促成了这几年培训机构快速而无序的发展。
这就是目前暑假培训班的现状。
