在我眼里，社会上发生的任何一个时事热点，生活中任何一件不起眼的小事，都可能是拿来教育学生的好题材，影视娱乐亦然。这个时代，我们时常被各类影视娱乐八卦资讯包围，但有心的读者必能透过热闹的现象分析到娱乐背后文化本质的一些东西。
这几天，惠英红凭借《幸运如我》第三次斩获香港电影金像奖的影后宝座成为热点。戏中扮演一名有认知障碍的脑退化症患者，与两个来自社会底层的陌生人,在大都市里萍水相逢,最后相知相伴的温暖故事。电影目前我还没有观看，但可以从故事的梗概介绍中感觉到，这是一个表现社会底层百姓艰难生存，显露人性善良本质的暖心的作品。惠英红，我们并不陌生，相信许多观众都对她以前的作品有一定印象。我翻看了她的个人阅历，她的人生就是一部电影，堪称一名励志姐。于是引发了我对演员这一职业的一点思考：什么样的演员算是好演员？
我认为，好演员应具备三方面的素养：专业素养、品德素养、文化素养。
论表演我是外行，看一名演员的专业素养，我不敢妄自菲薄。
品德素养，明星们私下生活的状态，我实在无从得之，各类报道中呈现的也不尽完全能相信，但可以从一些细节对演员们有些了解。比如，我曾看过网上抓拍的演员们幕后背台词的一些照片，印象比较深的演员孙俪表情专注地在背台词，所有《甄嬛传》的台词剧本，一叠叠不仅用透明的文件夹整理整齐，上面还用彩笔作了不同颜色的标记，还有一些工整的手写标注。所以可以推断出这名演员至少是非常认真和用功的，这种职业态度值得称赞。另外，演员胡哥在某大型颁奖礼上发言曾自嘲说自己的演员职业素养还有待改进。他说，和李雪健老师（终身成就奖获得者）一起乘坐飞机来参加颁奖。李老师只带了一个随从人员，自己却带了三个……这样谦逊的态度也应该是演员们应该学习的。
文化素养，好像也很难用从哪所名牌大学毕业，有什么样高学历的背景，平时喜欢不喜欢舞文弄墨等等来衡量。文化素养的养成，更应该是个动态的过程。我个人很喜欢看颁奖礼现场录像，从颁奖礼上明星们的发言可窥见一二。惠英红在此次36届香港金像奖的获奖感言，是用获项慰藉亡母。感恩的话题向来在颁奖仪式上也算中规中矩，不会有太大失误和偏差，这也是各种颁奖仪式上，嘉宾们喜欢选用的话题。想起去年看完《跑调天后》后，观看金球奖上梅丽尔.斯特里普获终身成就奖的发言，除了敢当场炮轰川普外（此处咱不谈政治），她说，“一个演员的唯一职责，就是进个另外一种人的生活，并让观众感同身受” 。这句话说得真好，不仅说出了一个演员的自身修养，更道出了这一职业的使命感。她从善如流、侃侃而谈的语言素养让人印象深刻。
反观，我们当下的一些年轻演员，不知道在表演学校除了学表演还都学了些什么？如前不久凭借《十月与安生》获53届金马奖最佳女主角奖的周冬雨的发言，所表露出的语无伦次真让人想捂脸。还有类似于中国电视金鹰奖颁奖现场，让影员当主持或颁奖嘉宾时发言表现出的各种冷场、词穷也着实让电视观众尴尬。
所以，我们不妨大声地对学习表演传媒的学生说，看来要想成为一名好演员，必须做到会说话，能演讲。否则这脸怕是要丢到东西两半球了。
