最近一周重点严抓学生的课间疯闹情况，一些学生下课便喜欢聚集扎堆，要么在教室疯闹，要么在走廊大声喧哗，我便只能采取强硬措施，每天课间我便留守教室关注重点学生，教室是学习和休息整顿调整的场所，不得疯闹和喧哗，只有一个字，静，若是想发泄情绪，到1楼空的场地。走廊处聚集则会影响来往的学生和老师，而且也会对班级造成不良影响。
经过几天的观察和跟踪，扎堆和风闹的现象明显少了。但这只是限于我的威慑之下，也许当我不在场的时候，可能又会死灰复燃。但目前至少我能想到的办法也只能是靠监督，慢慢养成习惯，也许久而久之也会稍有好转。之前尝试过请学生作为监督员协助，学生毕竟威慑力有限，根本压制不住这样过于活跃的学生。
当老师重点管什么抓什么，并能长期坚持一段时间，学生自然也能领会，也就有所收敛。就像此前严管的是学生的文明用语 ，当我反复提醒和倡导，学生自然主动克制，不文明用语现象确实也少了许多。入门无视问题或觉得问题还不至于让我们动怒，那这些问题只会不断扩散和蔓延发展到让我们无以收拾地步。所以，任何事情未雨绸缪，在其未扩大之前，掐断其火苗，于我们而言，处理也更轻松和容易。
