我们今天开个会，一起来讨论下信息课上的纪律问题，各个团长怎么才能管好自己的班级。
——题记
今天是第三周的开始，全体同学7:50需要到校，然后进行升旗仪式。三月的天也变得格外舒适，所以今天早上的升旗仪式选在了室外，所有班级按照顺序进场，首先进行的就是奏国歌升国旗，然后便是值周老师发言。
而就在这个时候，王漫妮跑到了我旁边（我站在队伍后面）：李老师，段晓宁有点不舒服。我连忙往前跑去，然后扶着晓宁往旁边走去，想让她到边上休息一下。可就在这个时候，孩子说眼睛看不见，然后便全身无力，我连忙抱着她往学校医务室跑去。
校医周医生为孩子量了下血压，也问了问孩子的情况，考虑是低血糖引起的。然后拿起一块巧克力给晓宁，接着泡了杯葡萄糖粉喝下，没过多久便好起来了。而这也给我和孩子们上了一课，那就是吃早餐的重要性。
“李老师，你这边知道六五班的班主任是谁吗？”午饭后我在校门口碰到了吴老师，吴老师是这个学期转过来的新老师，教我们班信息。也怪我，没有提前同吴老师沟通好班级情况，导致他还不知道我是这个班的班主任
“吴老师，我就是六五班的班主任哦”我笑着说到。
通过和吴老师交谈，我才知晓最近的信息课堂纪律不好，讲话的同学太多。更为重要的是贺嘉妍同学特意跑到了吴老师办公室说：您应该再严格点，这样大家就不会那么吵了。
从某种角度来讲，我觉得嘉妍很有责任感，只不过没考虑到吴老师当时的感受。下午我将贺嘉妍叫到了办公室聊天，一方面表扬了她为班级考虑、替老师解忧的责任；另一方面委婉地指出以后有什么事要先同我来沟通，这样效果就能达到最好。
午休的时候，张子影带着团长们在外面开会，由于韩梓棋不能太晒太阳，我们选择了操场上的一个角落，作为临时开会的地点。
韩梓棋：要不咱们让课堂讲话的同学站在教室后面，这样肯定就不讲了。
李思羽：我觉得这样不行，他们肯定不会站的。如果咱们让一个人同他不喜欢的人坐在一起，这样是不是就不会讲话了呢？
邓晓峰：这样也不行啊，不喜欢的人坐在一起可能还会打架，这样不就更糟糕了吗？
姜梓辰：让老李站在教室后面，他们肯定就不讲话了。
李婧雯、陈琴：那怎么行呢？万一李老师不在，或者家里有事那不就又吵起来了。
……
大家你一句我一句，讲的特别认真，也都有认真思考问题。
“同学们啊，班级的管理方面，李老师需要大家的帮助；但另一方面，我也深深明白你们有自己的不容易。如果你们记了名字，又担心他们记恨你，说你就会告状。”我如此说到。
听到这里，孩子们笑了。我知道，这肯定是被我说中了，其实这也是很正常的事情。最后我给孩子们提了一个想法：我们可不可以不要马上就记别人姓名，先提醒他（她），对他晓之以理、动之以情。如果他还是不听劝，继续吵闹。那么咱们也就没什么可担心了，不是吗？
后记：
如果说这四年来
有什么是让我最难忘的
我一定会说：
是这群学生
这群让我
又烦恼又无时无刻不记挂在心的孩子！
