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文｜叶晓清
2018年2月27日 星期二 阴
今日，结束工作时，才三点多，我和小伙伴一致决定去走走，目的地是我们常去的湿地公园。
我俩悠哉游哉地来到公园内，公园里的春色比赛，正在进行中。有的树枝小哥，开始用点点鲜绿色来点缀自己；有点树枝小哥，依旧不动声色得积累着绿色能量，逮到时机成熟时，一举成为“春的代言人”；有点树枝笑个，却用粉色、黄色或是红色，来点缀自身……
园中关于春色的比赛，正在悄悄地进行着，有些或许我们还没有发现。我们好奇，我们发现了的这些小哥，究竟是谁？
于是，小伙伴说：“我们可以在百度搜索中，利用图片搜索。”这样，我们就能清楚这些小哥们的身世了。
第一位小哥：玉兰
图片发自简书App
图片来自百度百科截图
第二位小哥：皱皮木瓜
图片发自简书App
图片来自百度百科截图
第三位小哥：金合欢
图片发自简书App
图片来自百度百科截图
当通过照片搜索知道名称之后，就可以在百度百科中了解物种的“身世”。
了解之后，我们又搜索了一些想知道的植物名称。
肾子草
紫花地丁
今日闲游，收获还真不小。一是认识了几种植物的名称。二是反思自己，所得到的收获。
反思自己，若是时常保持今天这种心态，不懂就查，那自己将收获更多。
反思教学，若是教学过程中，能让学生亲身体验或是亲自寻求答案，那么教学效果将会事半功倍。
