早上送女儿上学,我问她今天都有什么课,女儿掰着指头说,有数学,音乐,体育,还有语文。我最喜欢上语文课了,美儿一脸兴奋地说。我说为啥喜欢语文课啊。美儿说,语文课能听老师讲故事啊!呜呼!原因竟如此简单!这让我不禁想起了我上中学时的语文老师。
我的语文老师大眼睛、瘦高个,文质彬彬的。教我们语文课时,刚大学毕业不久,写一手很漂亮的钢笔字,板书更是没的说,写在黑板上我们都不忍心擦掉。同学们羡慕极了,都争相效仿。他文章写的也特别好,经常在一些报刊、辅导教材上发表一些散文和学术论文,简直就是我们心中的偶像。这要是放到现在,说不上得圈多少粉呢?由于比我们只年长几岁,同学们和他很聊的来。下课时,我们会缠着他问这问那,探讨一下学习和生活,憧憬一下美好的未来。他也喜欢和我们交流,每次课前,他都会提前来,有时他也会在我们的央求下很大方地唱歌。那时流行的《爱江山更爱美人》、《风中有朵雨做的云》他都会唱。记得初中毕业前的最后一节语文课上,同学们集体恳求他给我们再唱最后一遍《祝你平安》,说以后再听就费劲了。开始时,同学们还嬉笑着,兴高采烈,可等老师的歌声一起,下面就鸦雀无声了。想一想相处的日子不多了,同学们都很难过,听着老师的歌声,伴着优美的歌词。我们听到的是老师对我们的依依不舍和深深的祝福。听到最后,教室里已经是一片抽噎声了。
写作文是我们最头疼的事,可考试占的分数却不少,不能不重视。为了提高我们的写作水平和兴趣,每次课结束后,他都给我们留一个题目,还有针对地在黑板上写一些与之相关的名言警句,并要求下次上课前交卷。班级里四十多名同学,每篇作文他都很细心地用漂亮的钢笔字写下的入木三分的点评,同学们看了都非常信服,也找到了自己的差距和不足,作文水平提高的很快。后来等着看老师的点评成了我们藏在心里的一个共同期待,就像买了张彩票等着开奖一样。对一些优秀的作品,他会在班级上当范文念,同时推荐到相关的刊物上发表。我的处女座《童年趣事》就是在语文老师的推荐下,在晚报上变成铅字的。至今我还能写一点文字,与那件小文的发表,与语文老师那时带给我的自信是分不开的。
如今离开母校已经二十多年了,繁忙的都市生活,把很多往事都隐藏在一个不知名的角落里,无处可寻。可每当夜深人静敲打键盘的时候,每当翻开信件回忆往事的时候,眼前总会浮现出一个熟悉的清瘦的身影。不知道我的语文老师,你现在还好吗?