早上送女儿上学，我问她今天都有什么课，女儿掰着指头说，有数学，音乐，体育，还有语文。我最喜欢上语文课了，美儿一脸兴奋地说。我说为啥喜欢语文课啊。美儿说，语文课能听老师讲故事啊！呜呼！原因竟如此简单！这让我不禁想起了我上中学时的语文老师。
我的语文老师大眼睛、瘦高个，文质彬彬的。教我们语文课时，刚大学毕业不久，写一手很漂亮的钢笔字，板书更是没的说，写在黑板上我们都不忍心擦掉。同学们羡慕极了，都争相效仿。他文章写的也特别好，经常在一些报刊、辅导教材上发表一些散文和学术论文，简直就是我们心中的偶像。这要是放到现在，说不上得圈多少粉呢？由于比我们只年长几岁，同学们和他很聊的来。下课时，我们会缠着他问这问那，探讨一下学习和生活，憧憬一下美好的未来。他也喜欢和我们交流，每次课前，他都会提前来，有时他也会在我们的央求下很大方地唱歌。那时流行的《爱江山更爱美人》、《风中有朵雨做的云》他都会唱。记得初中毕业前的最后一节语文课上，同学们集体恳求他给我们再唱最后一遍《祝你平安》，说以后再听就费劲了。开始时，同学们还嬉笑着，兴高采烈，可等老师的歌声一起，下面就鸦雀无声了。想一想相处的日子不多了，同学们都很难过，听着老师的歌声，伴着优美的歌词。我们听到的是老师对我们的依依不舍和深深的祝福。听到最后，教室里已经是一片抽噎声了。
写作文是我们最头疼的事，可考试占的分数却不少，不能不重视。为了提高我们的写作水平和兴趣，每次课结束后，他都给我们留一个题目，还有针对地在黑板上写一些与之相关的名言警句，并要求下次上课前交卷。班级里四十多名同学，每篇作文他都很细心地用漂亮的钢笔字写下的入木三分的点评，同学们看了都非常信服，也找到了自己的差距和不足，作文水平提高的很快。后来等着看老师的点评成了我们藏在心里的一个共同期待，就像买了张彩票等着开奖一样。对一些优秀的作品，他会在班级上当范文念，同时推荐到相关的刊物上发表。我的处女座《童年趣事》就是在语文老师的推荐下，在晚报上变成铅字的。至今我还能写一点文字，与那件小文的发表，与语文老师那时带给我的自信是分不开的。
如今离开母校已经二十多年了，繁忙的都市生活，把很多往事都隐藏在一个不知名的角落里，无处可寻。可每当夜深人静敲打键盘的时候，每当翻开信件回忆往事的时候，眼前总会浮现出一个熟悉的清瘦的身影。不知道我的语文老师，你现在还好吗？
