《行动力》

2017.9.5(188—138)《焦点分享55》

      昨天三期讲师班第一次网络课,在刘老师的启发下,经邱老师一扰动,今天群里的小伙伴们都跃跃欲试了!扰动的力量的确强大!让前段静默沉寂的群又热闹起来!

      人赶人跑!伙伴们一动起来,这种行为的影响力是无穷的!这也正是刘老师的治学妙招!推而广之,所有的学生学习其实都是一样的,老师的最大作用并不是手把手教会学生多少知识,而是驱动了学生多大的学习内驱力!

      尽管这段时间刚开学,学校的事务事特多。我无法静下心来做课件讲课,但我时时都可以用焦点的理念来思考问题,处处都可以用焦点的眼光来看待问题,把焦点生活化,把生活焦点化。在繁忙的工作中做好排序,相信一切都是最好的安排!莫贪,莫急,按照自己的生命律动跟进!只要不忘初心,小步前进,慢就是快,蜗牛终有爬到金字塔顶的那一天。

                                出差23:48写于郑州

   

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