当我们写完一篇文章之后，我们的创作终于大功告成。但是这只是一篇初稿，需要后续的修改，才能算真正地完稿，最后才会有好文章的出现。
那如何去修改自己的初稿呢？
1、写作过程中，要把“写”和“改”分开来
写作和修改是两件不同的事情，写作是作者角色，修改是批评角色
写作时是作者角色，是创作的大脑，我们主要考虑的是自己想要表达什么，应该天马行空，无拘无束，尽量快速地写作，不要重读写下的文字。
修改文章的过程是批评者角色，要站在读者的角度来修改，要“心狠手辣”，大刀阔斧地删除写得不好的文字。
写完文章之后，可以先放一段时间再修改。
修改文章技巧，先整体，后局部。
先整体，先从整体思考：文章的主题是否明确，选材是否合适，逻辑是否清晰。
后局部，修改文章的细节，用词是否精确，标点符号是否正确，是否有错别字。
2、修改文章五步法，让你的文章质量更上一阶
第一步，检查文章的主题是否明确
一篇文章一个主题，不能什么都写，什么问题都想一起解决，会分散读者的注意力。
初学者特别容易跑题，所以这一步是修改的关键，收集素材的阶段是“做加法”的阶段，修改文章的过程是“做减法”的过程。
第二步，检查文章的观点是否能说明主题
明确主题没问题后，接下来是检查观点是否能够说明主题。主题要用观点来支撑，观点要用素材来支撑。跟主题无关的观点要删除或者修改。
第三步，检查所选材料是否能说明观点，删除与主题无关的素材
修改时，要注意考虑所选材料是否能说明主题。俄国作家契诃夫曾说：“写得好的本领，就是删除写得不好的地方的本领”。
第四步：检查文章的逻辑是否足够清晰
写初稿时，往往想到什么就写什么，因此写的初稿有时候会逻辑不清晰，详略不分，衔接不紧，结构松散。
因此，修改文章时，要根据逻辑性来调整文章的结构，调整段落之间的顺序，避免出现前言不搭后语、一些基本逻辑的顺序错乱等问题，从而让文章的逻辑清晰。
第五步，检查文章的标题是否有吸引力
标题是一篇文章的画龙点睛之笔，一定要多琢磨，取一个更有吸引力的标题。
文章发布前的自检清单：
文章标题（1、标题是否有吸引力，2、标题是否能体现文章的主题，3、标题是否使用了2种以上取标题方法）
文章开头（1、开头是否有吸引力，2、开头的铺垫是否过长，3、开头是否有代入场景引发读者共鸣）
文章内容（1、内容是否结合热点，2、文章的素材/案例是否有3个以上，3、文章是否能引发3种以上的情绪共鸣）
文章结构（1、结构是否清晰，2、每部分是否用小标题标出，3、小标题的顺序是否合适）
文章结尾（1、结尾是否有力，给读者希望，2、结尾是否激发读者转发）
文章金句（1、是否有引用名人名言，2、是否有3句以上原创金句）
文章的配图（1、配图是否跟文章相关，2、配图是否有吸引力，3、配图是否免费正版图片（避免侵权））
文章的排版（1、排版是否清晰易读，2、图片是否太多太长，3、行间距，段间距是否合适，4、是否有错别字，5、重点的关键句是否加粗变色）
3、润色文章的语言，让文章读起来更通顺
方法一，删除多余的“的”
每次写完一篇文章，可以统计下全文所用“的”字，删除一部分可用可不用“的”字，使其数量控制在最小范围内。
方法二，多用短句，少用长句
对于自媒体的文章，更需要多用短句，少用长句，如果整篇文章都是长句，读者的阅读体验不好。
方法三，删除一些冗余的词，让文章更简洁
文章要简洁，可用可不用的尽量不要用，删冗余的词，包括删掉一些副词、形容词，还有一些陈词滥调，以及没多大意义的口头禅。
4、跟鲁迅先生学习修改文章的技巧
第一，文章要“顺口”
鲁迅说：“我做完之后，总要看两遍，自己觉得拗口的，就增删几个字，一定要把它读得顺口”。文章写好后，最好的办法就是静下心坐下来朗读，一遍两遍不行，就三遍四遍，从中发现缺陷，边读边改，使之“顺口”。
第二，文章要“冷却”
鲁迅先生说，文章写成之后，不急于拿出去，“搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字”。这也跟上面说的，把“写”和“修改”分开的做法是类似的。
第三，文章要“狠改”
鲁迅说：“写完之后至少看两遍，竭力将可有可无的字，句，段删去，毫不可惜”。
第四，要向大师的手稿学习
鲁迅非常重视向大作家的手稿学习。鲁迅在文章《不应该那么写》中写到：“应该这么写，必须从大作家们的完成了的作品去领会。那么，不应该那么写这一面，恐怕最好是从那同一作品的未定稿本去学习了”。“看手稿时，要去研究，为什么要这么修改。比如，这里应该删去的，这里要缩短，这要改作，因为不自然了。在这里，还得加些渲染，使形象更加显豁些”。
所以，“好文章是修改出来的，而不是写出来的”。
