总体要求：对于自己的所作所为所想，以自己为镜反思自己，按要求回答以下问题，目的是展示自己在实践中深入学习的能力，形成并完善自己的学习原则。评价量表见表5，篇数不限。
1.我的什么做法可以作为反思之镜？（作答要求：清晰展示自己的所做、所为、所想及发生的场景，并阐明其产生的影响）
我抄了我上一篇的报告简单修改就发发布了。
节课之后，有大把的时间来完成报告，但是因为懒惰，没有坚持自己之前的原则，这段时间什么也没有写，临近成绩登记，发现我的成绩并不够及格。就动了歪心思，反正就最后一次了，在宿舍把我上一篇的文章简单修改就发布了，也没有跟老师说。当老师说有人作弊时，我害怕了，变得畏畏缩缩，不敢和老师坦白。如果这次的作弊没被发现，我可能变得越来越猖狂，这次抄的是自己的，以后的所有论文都可能抄袭。
2.我从这件事中反思到了什么？（作答要求：清晰展示自己反思到的问题，形成并完善自己的原则，即说清楚之后要继续做什么、停止做什么、优化什么）
(1)改正抄袭，杜绝任何抄袭的心思，以后所有自己写的报告，论文都应该自己独立完成。其实只要继续想我之前写报告那样完成就行了，停止抄袭的行为。
根据之前老师教过的价值塑造的风险领域。自己做的事要敢于担当，自己的锅自己背。这次抄袭其实应该自己主动向老师坦白。
老师之前也说过杠铃策略，抄袭带来的好处只是让自己轻松一下子，但是坏处可能是一辈子的。撤销学位，吃官司都是严重的后果。
(2)不拖拉，这次报告是在最后时间写的，那是因为自己之前没有完成，完全可以在之前的大把时间把报告写掉。其次是自己报告篇数不够，也是因为上课阶段报告写的不勤。停止这种拖拉的行为。
