合理期待——思维导图的应用效果
很多人问我,思维导图真的有用么?我常常回答,如果你觉得是它“没用”,一定是因为你没“用”,有“用”才“有用”。
实际上,学习思维导图和学习木工、驾驶等技能型学习一样,都要经历从了解到应用、从应用到受益的过程。在使用前,我们很多人的思维处于“无意识的低效”状态,经过一段时间的学习,虽然掌握了思维导图的基本使用方法,但可能并没有太好的效果,这个阶段可称为“有意识的低效”状态;再经过一段时间的感悟,我们掌握思维导图的技巧越来越多,对思维导图的领悟也越来越深,就开始收获思维导图带来的效果了,这时就进入了“有意识的高效”状态;但这不是学习和使用思维导图的终点,应该继续坚持使用,加深感悟,直到感受不到思维导图的存在,也就是说,不会因为软件使用不熟练或因思维导图绘制技巧本身影响使用效果,这时思维导图的使用已经自动化了,即使没有软件的存在,遇到问题时也能自发地在脑中绘制,思维导图的核心思想已经深深地固化成思维模式,此时就进入了“无意识的高效”状态。不同的人达到这4个不同阶段的时间是不一样的,会受到练习时间、喜好程度、教师引导等因素的影响。
要想让思维导图真正地帮到你,你要做的就是在实践中不断地去使用它,在使用中不断加深对它的认识,进一步不断调整使用的方法。相信只要如此,思维导图和你的合作就会越来越默契,从而成为你学习生活工作不可获取的一部分。