子日：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
连续默诵十遍，我们的人生，就已经开始发生改变了。
第一句要告诉我们学习是一辈子的事情，摆正学习态度是极为重要的事情。从学习中找答案。面对困难要学习。找到学习的乐趣。
学习的人，如何去应用和闪化。应用和内化的过程有长有短，并没有固定的时间。有的人短期内看不到理想中的结果。会误以为学习无法改变生活，因此感到焦虑。焦虑源自想走捷径的心态。不要着急追求结果，不要想着一步到位，学而时习之的过程，原本就是一件快乐的事。
在解决困难的过程中，找到快乐，终身成长的心态，就是要从错误和挫折中学习，去体会其中的乐趣。
学是明白知识，习是要不断地应用，不断地尝试，践行。
《礼记》中有博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。说的是学习的几个层次，同样也是落脚在“行”上，让你去尝试和践行。
有朋自远方来，不亦乐乎。
人们的困难是1.不愿意被打破生活节奏
2.招待访客，难免要付出时间和精力。
如何面对合作和变化，如何看到他人的力量给自己所带来的改变。
有朋友远道而来，我们不用焦虑。这意味着有一个志同道合的人，愿意靠近你。
创业之初，一个人做许多事。后来不能单枪匹马，需要合作。在合作中，难免会出现很多不在自己预料之中的事情。当合作伙伴在行动之前没有与你很好的沟通，你就会产生疑惑，所以我们与他人合作时要培养开放的心态，这是一种不断进步的人生态度。
第三句话人不知而不愠，不亦君子乎，愠，就是文字解释，是放在心中的怨恨，没有发出来，在内心中有烦厌，厌恶，讨厌，怨恨之感。别人不了解我，而我弄不在心中怨恨，这样才算是君子。那我宁可不当君子，你对不起我，我不打你，不骗你，心里难过一下总可以吧！这也不可以，才是君子，实在是做不到。
一句说的是如何面对生活中的困难。自修
二句说的是如何面对合作和变化。共修
三句说的是修为的境界。修行的结果。
这一大句告诉我们提供了人生中面对困难，面对变化，以及面对他人的不理解时的应对方法。应对方法只有一个字：乐。孔子之乐的核心是不找，就是不必向外使劲，不必说服自己，不必跟自己作战。
我们曾经以为的那些难以挣脱的痛苦，难道不是同样蕴藏着快乐吗？如果我们能够用快乐的方法来面对，那么学习的困难，合作的困难，别人不理解的愤懑，便都将迎刃而解。
