2020年4月2日 星期四 晴
今天早晨看了友友的一篇文章，是她生平的第一篇日记，我们年纪差不多，勾起了很多回忆。
想起来，姐姐也叮嘱我，在大学里有空写写日记。大一时功课忙还不适应，我一篇也没写，从大二开始，陆陆续续写了三小本。今天找出来，发现很多事情完全忘了，读起来觉得既亲切又陌生还挺好玩的，选择一篇，分享给友友。
全文如下：
今天老师为了让我们熟悉一下有关测绘的一些知识和常识，组织我们看了一个录像片。这部片子给我印象最深的地方是技术人员拿过一个零件，观察揣摩片刻后便轻松地画出零件草图，进而再根据各个零件图，画出整个装配图。这些看起来轻松，实际上却是日积月累的知识和不断实践的结果。我们虽然不是学机械的，但如果不会读图和绘图，不但会受到别人的耻笑，自己也会在工作中受到挫折，因此我要加倍努力学好制图，为将来的工作奠定良好的基础。
今天的物理化学课上得跟看戏一样热闹。学校安排我们三个班用一个大教室上课，可座位却少了七个。这意味着有七个人没有座位。因此各班一大早便各显神通上演抢座大戏。
本来每个早自习是学习的黄金时间，可是这么一闹，整个教室被搅得乱哄哄的。有座位的忙着为新进来的同学安排地方，没地方的便找熟人挤着坐。有的班级座位占“冒”了，只得从密集的地方向有空的地方疏散，同学们根本静不下心看书。可是热闹还在后面，打过上课铃后直到下课，也不见老师的踪影，这出抢座闹剧毫无意义地收场了。以后这样的闹剧还要重演，真是既浪费精力又耽误时间，这种状况真需要改变一下了。
相比之下，今天的体育课上得正规多了。今天是本学期第一堂体育选修课。我们班女生选修的是艺术体操。任课老师还是去年那位令我们既敬又怕的覃阳老师。说来也怪，我这个做了十多年学生的人最怕的老师竟是这位大学体育老师。老师是北体毕业的专业是花样滑冰，她长得美极了，上学期她教我们武术课，做起动作既干净又漂亮，令我们钦佩不已。
我是个天生的笨人，协调能力和模仿能力特别差。再加上一看老师那副严厉的面孔，做动作时就会紧张，所以显得更加笨拙。因为怕她，一想起她那犀利的目光和不饶人的嘴，我越发在心里憋一股劲，就是一定要把动作学会。课上学不会，课下接着练；自己动作记不住，就找同学帮我练。就这样，考核时成绩还不错，同时心里虽有一丝轻松感，但也不敢骄傲和含糊，因为还有更难的动作等着你。我想，怕老师并不是坏事，学生会在压力下对自己严格要求，这就是“严师出高徒”的道理吧。
以上是上学期的体会，这学期的体育课一定更紧张，体会也会更深，我要化压力为动力，跟着这位令我敬畏的老师学到一些真本领。
