9，育儿要练内功
Zoom in and zoom out 经常切换，往后退一步，透过表象看问题。
学习陈老师的课，就好像是在修炼内功心法。老师说武功的最高境界：无招胜有招，一招致胜。哈哈，比喻得太恰当了。
以前看到好的育儿文章会会有时候一阵焦虑，也会有时候恍然大悟，感觉被打通了一个盲点，赶紧拿小本本记录下来，但很快又忘记了。其实是自己没有主线，没有一套自己的逻辑体系，才会东一榔头，西一棒槌，生硬记住了技巧，却无得心法。自然就经常会忘记。
现在学习第一单元，一边看《认知天性》，一边听课学习，感觉踏实多了。
这段时间最大的一个收获就是，对“自己的情绪不是控制不了，而是自己的认知不够”这句话有切身的体会，很深刻。以前试过有情绪崩了的时候，现在想起来，那时候就是被焦虑遮住了眼，主导了自己的脑袋。被一根小枝丫绊住了，无限放大，坐在地上嚎啕大哭，不知道抬头看一下，不知道正在成长的是一棵大树。不知道是大树，也从来不抬头看这棵大树。
陈老师的课给我打开了一个窗口，让我看到孩子的成长是一颗大树，并不是那一根一段的小枝丫。影响大树生长的因素有很多，微观系统，中系统，外系统，宏观系统，时序系统等。
孩子会主动选择和周围环境的相处方式，也会主动调整自己的行为。想起之前写过婆婆在孩子编故事的时候打击孩子的事情，当时自己是通过自身耐力，加上维护家庭环境和谐的原因，让自己不和婆婆发生冲突的，内心还是难受了很久。
现在回想起来就释怀了，我长期鼓励支持着的孩子怎么可能会因为这一两次的打击就变得不自信，不敢表达了呢？
孩子信任我，长期接受积极的观念去看待问题和自己，在打击过后，他自然是相信自己的，也依然喜欢天马行空的编各种故事，也继续对自己有信心。
感觉自己的育儿眼光和心态发生了一些变化，继续加油，修炼内功。因为一开始无知无畏的心态淡定，和学成后无所畏惧的心里淡定是不一样的。
Prepare the child for the road,not prepare the road for the child.
