甘德礼（七项重要的感知力和技能）持续原创分享第397天，挑战光山心协读书分享365天第二十七天
家庭中的正面管教这本书我按照天数读完了，基本上是二十多天吧。这是这本书的第二次阅读，第一次是速读，很快的，如饥似渴的读完的。第二次和第一次不同，按照21天的节奏读，这样似乎更好一些，收获更大一些。尽管属于比较简单的，但是我还是得仔细的品读。同时我打算再次跟着光山心协读书会的节奏，第三次细读一遍。接下来开启简·尼尔森《正面管教》这本书的阅读。希望也是细读吧。让自己能够领会书中所呈现的基本内容。
图片发自简书App
读书摘抄：简·尼尔森和史蒂芬·格伦博士提出，成为一个有能力的人必需的七项重要的感知力和技能。
一，对个人能力的感知力——“我能行”。
二，对自己在重要关系中的价值的感知力——“我的贡献有价值，大家确实需要我”。
三，对自己在生活中的力量或影响的感知力——“我能够影响发生在自己身上的事情”。
四，内省能力强：有能力理解个人的情绪，并能利用这种理解，做到自立以及自我控制。
五，人际沟通能力强：善与他人合作，并在沟通协作，协商，分享，共情和倾听的基础上建立友谊。
六，整体把握能力强：以有责任感，适应力，灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果。
七，判断能力强：运用智慧，根据适宜的价值观来评估局面。
如果允许孩子在家庭生活做有意义的事情时与父母并肩做事、边干边学，他们就自然而然的培养出这些感知力和技能，这对于孩子的成长至关重要，所以作为家长如何在生活中去践行，作为咨询师，老师如何引导孩子朝向这个方向发展，是非常值得探讨的。
甘德礼2018年8月14日22.57于光山。
