作为家长的我也和大部分家长一样，经常这么抱怨：我家孩子啊，谁的话都不听，就听老师的。确实，从幼儿园开始，每个孩子都有这样的特征，老师说的话孩子都会开开心心照办，家长说的话都不听。
这个寒假，小朋友在家，少了老师的管教，各位家长是不是和我一样觉得有些力不从心呢？
小朋友喜欢看电视，从早上起床就一直坐在电视机面前，等到吃饭的时候，家长过来叫小朋友吃饭，但小朋友总是不听，只顾一昧看动画片，家长好说歹说还是没效，只能说：“那我打电话给白老师，告诉老师，你不是一个乖孩子。”这时，你就会发现一提到老师，小朋友都会乖乖听从了。
很多家长这时都有很大的疑惑，为什么呢？明明自己才是陪伴孩子时间最长的人啊，不是应该最听我的话吗？
这种现象在家庭生活中屡见不鲜，这使得很多教育方面的学者对这一问题，进行深度解剖分析。据分析结果表明，老师能在小朋友面前树立敬畏，主要是有四大方面的原因：规矩、承诺、奖惩和尊重。
一：学校的规矩
1.必须做到的规矩有：按时到校，衣服整洁，见到老师要问好，课前准备好书、准备好笔，坐姿笔直，认真听讲，积极举手回答问题，放学后按要求完成作业。
2.不能做的规矩有：上学不能带零食，不准说脏话，不准动手打架，上课不能交头接耳，不准传小纸条，不能影响别人听课，不能抄作业，考试不能作弊。
虽然学校日常的规矩都很多，但是很多小朋友都是很愿意去遵守的。反观每个家庭，试问自己有跟小朋友一起制定属于你们的家庭规矩吗？
二：重信用的承诺
在学校中，老师对于小朋友的承诺都是非常看重的，一般答应小朋友的事情，都能兑现。如果实现不了的事情，老师都不会轻易答应。
在家庭生活中，家长往往为了哄小朋友吃饭、睡觉等，而随意答应的承诺不下百个，真正实现的应该十个手指都数不完呢。
三：实施的奖惩
学校规矩的实施就是靠奖惩维持的，幼儿园时期的小红花到小学时的奖状，再长大一些就可以到全校师生面前“开讲”，而犯错误也会有相应的通报批评。
现在很多小朋友都是家里的“心肝宝贝”，上有爷爷奶奶护着，下有爸爸妈妈护着，所谓的惩罚不过是摆设品。日积月累，小朋友就会认为自己再怎么捣乱，家长都不会怎么样。
四：把孩子当作个体尊重
如果小朋友在公众场合哭闹时，家长一般都先会呵斥他，因为他们的孩子与其他孩子的行为大相径庭，周围所有人的眼光投射在他们身上时，家长会感到“丢脸”，这时家长会用自己的威严去“震慑”小朋友让他住嘴别哭。
相反，老师面对这样的情况，会先跟小朋友沟通哭的原因，或许就是一个很小的原因，这样就很容易解决小朋友的哭闹了，这是老师把每一位小朋友当做个体来尊重。
看了上述的原因，各位家长是否有种茅塞顿开的感觉呢？
其实面对熊孩子，家长还需要做到：
1.和小朋友一起成长
很多家长也是第一次做爸爸妈妈，经验也不足，那为什么不能跟小朋友一起学习，一起成长呢？
2.树立良好的榜样
老师讲究以身作则，这就是榜样。因为老师是知识、行为的传授者，如果老师都不能做到的话，那么根本没办法要求学生。
可是有一部分家长，回家就玩手机看电视，孩子还小，不懂工作的辛苦，他只知道爸妈可以玩手机看电视，为什么他要做作业？
3.不吝啬的肯定
与小朋友的成长中，或许他们脑洞会大开，这时你不必急于否定，而是给予肯定，保护他们的想象力跟创造力吧！
