日本作家安河内哲也所著«让书成为孩子学习的玩具:爱学习的孩子在家都在做什么»是一本具有强实操性的书。这本书主要是讲家庭内外的学习方法，同时重点介绍了课外学习的重要性。
这是一本写给父母的书，第一章提出"父母奠定孩子人生的基础"，主要探讨了父母如何培养孩子的学习能力和个人潜力，并强调个人潜力更需优先培养。因为无论未来从事什么工作，个人潜力都是其做好工作的基础。
作者在第二章强调了"经验教育"的重要性。因为经验教育可同时培养学习能力和个人潜力。"经验教育"就是让孩子经历各式各样的体验，在这个过程中培养孩子们的"学习能力"和"个人潜力"的教育方法。而经验教育包括各个方面的内容，涵盖孩子们日常生活的方方面面。这个过程中家长的作用最大。
作者以家庭旅行举例说明了孩子们在这个过程中可以锻炼到的能力，如图所示。
该书第三章主要介绍了良好"家庭环境"营造方法，第四章主要介绍了激发孩子"拼劲"的方法，这些方法都是从生活中的点滴事情做起，针对性和操作性强，有助于培养孩子的好习惯。其中我印象最深的是"一天3分钟"家庭学习基准的方法。比如让孩子读书从每天3分钟做起，这样从短时间开始，孩子易接受而开始行动，但真正读起来可能不止3分钟，会坚持10分钟，20分钟，而这样孩子就能慢慢养成习惯。拿我儿子学习来说，也是这样，语文,英语的阅读让他每天大段时间背诵，他很难开始并坚持。但每日10分钟左右的"薄荷英语阅读"他能连续坚持200天学习，8分钟的"每日一句经典诵读"他也轻松可以做到连续100天。即使是这种"碎片化"时间的学习，相信长久看来他也能有大的进步。
该书第五章介绍了在准备初中入学考试时应注意的问题，并介绍了补习班的选择。第六章则是关于从小学开始到高中的英语学习的方法。与我国情况一样，入学考试和英语学习都是学校和家长关心的重点，这在比较发达的日本也不可避免。作者多年从事课外补习教学工作，说明了不同学习程度的孩子选择不同补习班对于升学和考试很重要。而英语的学习贯穿小学到高中及大学整个教育阶段，因此掌握正确的学习方法非常关键。
作者在最后一章介绍了对高年级学生介绍"社会运作机制"教育的重要性，尤其是教育孩子认识人生拼搏的意义。无论在何种社会，"读书"和"拼搏"都是一个人立足之本。因此越早让孩子掌握生存规则，对他们越有利。
纵观全书，作者在介绍学习方法的同时，更多的时候告诫家长:我们要通过自身与孩子直接的接触，让他们直接体验，在经验教育中成长为一个有能力，有担当，有作为的人。
如何做父母，是我们应该终身学习的。这本书无疑可以给我们答疑解惑，提供参考，值得我们一读再读，指导自己在家庭教育中的实践，为培养出色的孩子保驾护航!
