上午课间操的时候，我们迎着料峭的春寒在操场跑步。鸣在队伍的最后面，因为体态偏胖，他跟起来有些吃力，尽管如此，他还是努力地跟着队伍的节奏。
而我，就跟在鸣的后面，跟孩子们一起奔跑。
跑着跑着，不知道谁的红领巾掉在了地上，春风中，鲜艳的红领巾飘落在绿色的塑胶跑道上，更红艳、更醒目了。
红领巾飘落在我前面大概七八个人距离的地方吧，队伍在不停地向前跑着。我本想立刻跑过去捡起来，怕奔跑的队伍不能立刻停下，出现摔倒或者踩踏事故，反正我在队伍最后面，一会儿再捡也不迟。
我看到前面跑着的孩子们，有的没留意，有的应该是来不及弯腰就跑过去了，也有的绕过了红领巾，他们都懂得珍惜这抹红，我感到很欣慰。队伍在徐徐前进，红领巾还躺在地上。
等鸣快跑到红领巾跟前的时候，只见他快速弯下了腰，因为他跑步的速度不是很快，所以一弯腰就捡起了红领巾，也没有费什么劲。鸣弯腰的一瞬间，我被他这小小的举动感动着。
正当我欣喜的时候，万万没想到的是，手里拿着红领巾即将起身的鸣，因为重心不稳，下身前倾，他侧着身子一下子歪倒了，而且还打了半个滚，胖乎乎的他完成这一系列动作就好像是电视里的慢镜头。
看见这一幕，我的心猛提到嗓子眼儿，下意识地要去扶他，没想到这个灵活的小胖子，打了半个滚儿，趔趔趄趄地站了起来，随即又汇入队伍中去了。
他反应之快让我没机会去扶他，看他跑在我的前面，手里始终拿着那条鲜艳的红领巾，好像什么也没有发生似的，看来摔倒那一下没什么事，我也放心了。
他始终拿着红领巾跑，我依然跟在他的后面。
等跑步结束，我走到他身边，先是为他伸出了大拇指。然后拍着他的肩膀说：“你是个棒棒的孩子，主动捡起地上的红领巾，这小小的举动却彰显着一种可贵的美德，为你点赞。前面的同学可能在犹豫要不要捡，有的绕着过去，而你却弯腰捡了起来，虽然摔倒了，但是那姿势在我眼中却最美。有一点提醒，如果在人多和大家都向前跑的时候，千万别弯腰捡东西，那样容易出现踩踏的危险。”
平时大大咧咧的鸣听到我夸他，还有点不好意思。趁势我又和他聊了起来。开学这两周他的表现比网课期间有进步，有进步就值得肯定。然而，他还有更大的进步空间。
“开学以来你的书写有一些进步，而且最可贵的是，在老师的指挥下或者有任务驱动的时候，你都能合格完成任务。有待提高的是，课堂上老师让自由阅读或没任务时，你容易跑神或和同学交头接耳。在家的时候，应付完作业还能获得玩手机的时间，于是对游戏有些迷恋，对吗？”
“是是是，老师。”面对问题他不像一些学生低头不语，他总是架子很活，积极回应老师的话。
“那你知道以后的努力方向吗？”我追问着。
这次他若有所思，低头不语了，等了片刻，他摇了摇头。
“以后你要学会掌控自由支配的时间，有人说，人与人之间的差距在于8小时之外，对于你而言就是掌控好属于自己支配的时间。不但要做好老师布置的任务，还应该学会主动学习，合理有效地安排业余的生活。前天因为游戏的缘故和同学大打出手，在家不阅读课外书，也没有练字的意识。看看我们身边的榜样同学，他们不仅抓住课堂，而且在课外坚持阅读、写作、运动等。在课堂上完成任务，这只是普通的学习力，如果利用好课堂之外的时间，那拥有的的就是掌控未来的成长力。我知道课余时间网络游戏会成为你消遣的活动，不过不要紧，就像你刚才的举动一样，不停地奔跑，在关键时刻还能捡拾起更重要的东西，虽然摔倒了，但是努力的爬起来继续奔跑，这是多么难能可贵呀！玩游戏虚度时光，就像你成长路上摔了一跤，没有关系，爬起来继续奔跑。摔倒了爬起来，这样的姿势也很美！”
我一口气说了这么多，他不自觉地搅动着手里的红领巾，听得很认真。听完之后，他若有所悟地对我点了点头。
胡适曾说过：“一个人的前程，全靠他怎样利用闲暇时间，闲暇定终生。”鸣虽然没有网瘾，但是常玩游戏，还因此和同学发生争执。他不大会利用闲暇时间，所以无论是学习习惯、学习成绩还是身体素质，都需要提高、锻炼。
曾经跌倒了没关系，捡拾起更重要的品德和习惯，站起来继续奔跑，就是好样的。
鸣拿着红领巾离开了操场，春风中，他坚定的步伐和手中飘动的红领巾，真的很美、很美！
