近几个月在群里跟着姐妹们一起学习英语,在这里我只起到一个抛砖引玉的作用。
她们的英语基础不等,但这些并未影响到学习。我们选择的读本是大家耳熟能详的《弟子规》英文版本,这也拉近读者和英语阅读的距离。第二,英语中的三词一句和词尾的元音音节押韵使得读诵时朗朗上口。
遵循传统的学习方法,以朗读为主,没有句法,语法讲解,仅仅渗透一些单词的发音及词根和词缀。目前大家都可以流利,充满自信读出来,而且发音不亚于英语专业水平。
坚持学习力是根基,没有任何的功利性和压力,全凭借兴趣和爱好。当超越了心中对英语学习的障碍后,这个进步就是日新月异的,而且这样反复训练口腔肌肉和刺激大脑细胞,也唤醒了她们学生时代的英语记忆,或许语言学习是人的一种与生俱来的能力。只有稍微用心一点,任何人都可以做到,我看到很多家长说孩子不擅长英语学习,或者因为英语考试拉分,觉得很惋惜。汉语是世界上最最难学的语言,而这恰恰是我们的母语。
这是我在起初没有预想到的结果,每天坚持朗读几分钟,这样学习一年,所取的成绩也是不容小觑的。
专业学习考验人的韧性和毅力,我想在她们坚持的背后,一定会给家人一个正能量的无言鼓励。学习兴趣不是在学习之前就萌发出来的,而是在掌握大量所学内容时,在坚持中才激发出继续学习的兴趣。计划下一部的学习以实用为主,学以致用,大家齐心,把第二语言打好基础。以后我们的这批英语爱好者可以当国际汉语教师。