转自 个人图书馆 Jason1945
常常听到朋友们感慨：太多书要读，太多东西要学，只是时间不够。
如何才能有效地利用自己的时间，读更多的书，读好书呢？检视阅读就是这样一种方法。
检视阅读，是在有限的时间内，充分了解一本书的艺术。
一、阅读的层次。
从上图可见阅读的四个层次：
基础阅读：一个人只要熟练这个层次的阅读，就摆脱了文盲的状态，至少已经开始认字了。
通常我们在小学期间，就已经掌握了基础阅读的技巧。
检视阅读：在有限的时间内，最好也最完整的阅读
分析阅读：在无限的时间里，最好也最完整的阅读。
主题阅读：最复杂也最系统化的阅读，也是最高层次的阅读。
二、检视阅读的两种方式：系统的略读和粗浅的阅读。
1、系统的略读
当我们去书店买书，或者翻开一本电子书时，我们首先要确定的是：这本书是否值得读？
读粗制滥造的书，本身也是一种浪费，因为我们的时间是很稀缺的资源。而本书的作者更直接地指出：读错了书，也是一种无知。
从通过上图中的六个方面，我们可以了解到：这本书是否有我们值得去挖掘的内容？是否值得我们投入时间和精力？
当然，这需要我们全身心地投入，去寻找书中的主题和线索。这样就能够帮助我们节省更多的时间，掌握更多的重点，让阅读更轻松。
2、粗浅的阅读
当我们是为了理解而读书时，因为与作者不在同一个水平上，阅读过程中，就难免遇到不懂的地方。
一直以来的学校教育，都是教我们遇到不认识的生字就马上查字典。遇到不明白的地方，就马上搞清楚。
在这个过程中，我们将文章分割成了片段，将语句分割成了词组，将词组分割为单字…… 在不断的停顿中，我们被各种延伸的注解、资料所束缚和困扰，渐渐丧失了阅读的乐趣。
因此，尤其是作为成年人，我们更需要粗浅的阅读。
而粗浅阅读的规则很简单：头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来
查询或思索。
我自己也有这样的经验：
如果跳过不懂的字句，不但保持了阅读的流畅和兴趣，也大多会在后面的阅读中，联系上下文，而猜测到那些字句的含义。
当我想非常认真地把某本书的每一页都弄清楚时，这本书常常只停留在最初的那几页，甚至被遗忘掉。
我想：这其中的道理跟我们做任何事情一样，阅读不仅是能力的问题（理解、学习、思考等），更重要的是意愿的问题。
当你有了想读一本书的冲动和激情，就愿意拿起书来阅读。当你每次能够顺畅（仅指不因遇到困难而停顿）地读完一部分时，本身就有一种成就感。而这种成就感，会促使我们继续读下去。反之，常停顿去查阅资料的过程中，我们的挫折感会越来越强，而激情也在一点点耗尽。
排除大环境的浮躁和其他客观原因，或许，这也是为什么：我们太多人看不进去书的主观原因之一吧。
三、阅读速度
检视阅读是一种训练有素的快速阅读，你只读书中的一小部分，而且是用不同的方式来读，不一样的目标来读。
因为再好的书，都有一些无关紧要的内容，可以快速阅读。
那么，我们如何才能达到真正有效的阅读速度呢？
1、逗留和倒退
不少人在阅读一行文字时，会有5-6处停留，或阅读几行后，再回到原点的情况。其实，我们的大脑，在一瞥之间，就可以获得大量的资讯。因此，这样逗留和倒退的习惯，不仅仅是一种浪费，也大大降低了阅读的速度。
矫正这个坏习惯的最简单方法：将自己的中指和食指并拢，行成一个“指针”，一行行快速（比眼睛移动速度稍快）移动，强迫自己的眼睛适应这个速度。坚持下去，就会将自己的阅读速度提高2-3倍了：）
2、理解力
理解力，是比回答书本内容一些简单问题还要多一点的东西。一个读者要能够正确地回答许多更进一步的问题，
才表示有更高一层的理解力。
四、总结
1、阅读速度：
阅读速度并非只有单一的一种，重点在如何读出不同的速度感，知道在阅读某种读物时该用什么样的速度。
快速阅读的秘诀：在阅读一本书的时候，慢不该慢到不值得，快不该快到有损于满足与理解。
2、略读或粗读
不论你要判断一本书是否值得读？还是已经决定要仔细读一本书？先做略读或粗读，都是一个不错的主意！
这将有助于你了解书中的内容，获得一些思路和想法。
3、最重要的一个规则：
在第一次阅读一本难读的书时，不要企图了解每一个字句。这也是检视阅读的基本概念。
