*昨天和女儿一起去富强口才学校上李娜老师的思维导图课,女儿和淼淼当李娜老师的小助理,有组织有纪律统一着装,听老师安排工作,帮助放音乐,发卡纸,工作的还挺认真,很有责任感,干完一件事后站在教师两边待命,看着阳光,标致,漂亮的孩子很有成就感,临时接到李娜老师的邀请上台分享学习后孩子的变化,确实有很大的变化,孩子变得自信、阳光、做事有了条理性,有耐心,善解人意等等,我和家长分享了孩子的写作变化,由不到400字的作文可以写到2000字的短文,简单的分享,回家后我和女儿聊天,问问丫头我的表现,丫头说我分享的很好,就是时间短了点,说话的声音小,告诉我下回拿话筒可以近一点,很高兴,我下次一定按照女儿的要求去做,妈妈也需要进步提高,有女儿监督和陪伴我会做到更好。
晚上回到家里孩子开始画画,因为没有收拾好桌面卫生,把自己的帽子丢在学习桌上没挂起来,我生气了,对她发了脾气,训斥了她,孩子也有点委屈哭了,是我催她洗澡没收拾完,我认为女孩子干活就要干净利落,高效快速,没有达到我的满意,因为我总是一遍又一遍的在帮她收拾物品,希望她能把自己的物品收好放好,将来做事才能有条不紊,也可能是我过于着急了,对她发了脾气,后来孩子主动缓和了气氛问妈妈明天几点起床,我换了状态回复了她,女儿睡觉了,我回客厅帮女儿衣服订纽扣,开始反思自己,不该发火,其实任何的牢骚脾气都是为了爱,可是语言上确又伤害了对方,这也许就是胡老师说的需要修嘴,我爱孩子,现在更爱他们,为了孩子能天天向上我要好好学习。