没想到跨年第一篇就是补交作业，总是将事情放到最后一刻去做，拖延症啊拖延症，正好扣了老大本周的主题，本周要好好反思一下。。。。
本周主题：能力
本周其实老大一发布主题，就将“比学习技能更重要的，是迁移技能”先听一遍，听完非常认同，我身边有一个能力强者，开始做项目经理，后来转做咨询师，第一次做咨询的时候，就可以无师自通，快速的完成职位的转变，非常的佩服和羡慕，感觉别人很有能力，做什么都行。听了古典老师的课，从理论上理解了，原来是他的技能和才干已经完成了储备，有了底层的能力，再结合一些其他的知识都可以完成。
听过这节课我就开始反思，自己有什么技能和才干？发现好像没有，找不到能迁移的能力，然后就拖延症发作，不想继续思考，现在为了完成作业，再听一遍-_-||
自己找不到能迁移的能力，继续听下一节，如何萃取自己的能力?文中讲到的关于打篮球的故事，第二个人真的是很能讲故事，能将自己做的事情总结的那么全面，那么好，而我却恰恰就是前者了，只会做，不会发现不会说，其实自己也有不少优点呢，参考古典老师给出的美国雇主最看重的10项能力，给自己找了三个不明觉厉的能力名词：团队协作能力、熟练使用电脑软件（这也算？）、推销和影响他人（没做过和推销相关的工作，但是感觉能影响他人吧，我已经成功带动了几个同事天天打乒乓球o(╥﹏╥)o），然而感觉貌似并不是什么很厉害的能力~~~~
朋友圈就不发了，按照老师的要求，编写一段能力标签，
“【超级个体】我的能力标签：我曾经成功组织公司游泳小组开展蛙泳、自由泳新手培训班，这个过程需要组织同学报名、进行学员选择、课程安排、教练沟通、课程跟踪、最终课程效果等方方面面的工作，这让我意识到我有团队协作能力、组织能力。 我可以把这些能力运用到项目管理中去。”
能力萃取出来了，还需要迁移，竟然还有正迁移和负迁移，老师的观点真的是让人耳目一新，乐高式组合能力，直观易懂。
我最想组合的能力是〈1〉获取或处理信息的能力，信息化社会各种各样的信息都能获取到，但是哪些是对自己有帮助的，获取到这些信息后如何处理才能转化为自己的知识或能力比较迷惑〈2〉做出决策和解决问题的能力，现在无论是在工作还是在生活中，不太愿意进行决策，怕落埋怨，有时候决策了结果还不好，逐步的恶性循环。〈3〉创建与编辑书面报告的能力，平时不太会表达，闲聊倒是还行，书面语词汇量少，需要加强写作，然后表达出来。
好吧，啰啰嗦嗦这么多， 写的不好，从小就怕写作文，希望2018年和超级个体一起成长，能写几篇可以拿得出手的文章~~~~
