【书籍】《终身成长》第1-3章+8章
【主题】人与人的不同是思维方式的不同
【 字数】1014
【1】思维模式，人为什么会不同？
当我了解“思维模式”这个词时，感觉世界一切都解释得通了。原来经常会有疑问，他为什么会做这样的事？为什么他会如此固执不肯尝试变通？为什么他对这件事是这样理解的？底层逻辑就是，因各自的出生环境，成长经历，知识背书不同，大家思维方式不同，而人与人之所以有差异，取决于是哪一种思维模式，固定型还是成长型。
【2】你了解自己吗？
很长一段时间我一直判断不了我到底是属于聪明的还是笨的，我曾经以全镇第一名考入当地著名重点学校特招班，也在尖子如云的那样一个班沦为普通一员，后来的学业一直没能再登顶，直到大学时期不再那么关注成绩，我又变成校园风云人物。所以，我内心原来一直是以成绩论英雄的，成绩不好的那阶段，对自己很苛责，也很自卑，但是我每个阶段的老师都说过，莫莫如果除去成绩，真是一个完美的学生。然后我自己又特别愿意放过自己，总是宽慰说，其实我还是聪明的，只是对学业动机不够。书中“没有努力的失败”，就是现实中我最好的注解。
【3】成长型思维的帮助
在我参加过一些学习，活动之后，我对成长型思维了解更透彻些，只要你愿意为之改变，加上刻意练习，一定会向你心之所向发展。
我从来没有接触过教育，第一份工作也是唯一一份工作干了15年，直到生了二宝，年纪也在了，开始关注教育，我认真了解教育尤其是早教的底层逻辑，关注原生家庭，学习心理学，我这个门外汉学的不亦乐乎。这时候思维的改变，不是希望孩子成为我想要的样子，而是帮助他成为他想要的样子，这是最大的变化，思维模式指导行动，我还辞职专门带娃，来实践这个过程。
【4】不要贴标签和自我设限
现在学会了用动态的眼光看问题，而不是只看到那个结果。
第一结果或许只是假象，背后有诸多因素，第二，只要愿意改变，适当帮助，结果就会不一样。每个人都一样，没有改变要么是动机不强烈，要么是方法不对，或者还没付诸行动。同时也会刻意强调有没有行动，行动才是关键，想都是问题，做才是答案。
【5】改变不是容易的
尽管知道了很多成长型思维模式的好处，但是改变还是不容易的，人们愿意在自己的舒适区过暂时安逸的日子，因为还并没有体会到努力改变后的那种自己更愿意的生活。比如孩子的学习，成绩一般的很难有成绩好的孩子的那种优越感，又体会不到改变带来的乐趣，所以这需要适当的帮助跟刺激。
迈出第一步，想改变，制定计划，行动，不断优化，接近你的目标。
