本微课主题为描述新教师。教学目标为: 让学生学会用一些形容词，固定句式来描述教师；让学生学会略读和精读文章的技能;让学生对教师了解更多，从而促使师生之间关系更为和谐。
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教学环节分别是:第一步设置英语教学情境。课堂上以学生身边最熟悉的老师进行导入，吸引学生注意力，并将师生对话场景置于真实情境中使得学生容易理解。第二步指导学生通过快速略读方法获得文章大意以及其他关键信息。第三步指导学生通过精读获取文章中关于老师的更多信息。让学生通过文章知晓从哪些方面，用哪些词汇句式去描述老师。第四步以游戏方法增强学生运用所学知识的能力，并检测学生目标是否已经达到。
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