昨天事情的结果，对自己的影响挺大的。
自己想了很多，会感觉如果自己早去就不用担心这么久了；自己太一厢情愿，自己就活在自己世界里，都没有往外边看一眼，太闭门造车。在自己不知道的时候，这个世界已经变了……等等吧。
自己即使做着其他的事情，也会突然蹦出某个念头，说自己各种不好。但是自己又无法反驳。因为这就是事实，事情也确实发生了。说什么都变成了借口。
这个情绪自己解决不了，就只能放在一边。自己接着学英语。
情绪不太好，心真的静不下来，看英语句子，更看不懂了。还有即使我把每个单词的意思都弄懂了，自己翻译出来的意思和书的意思也不一样。
自己不得不又想起英语语法，想到以前看的一个视频，讲的16种英语时态，当时就感觉讲的挺明白的。但是自己现在把讲的内容又忘的差不多了。自己还要重新去学。
自己又开始找那个视频，还好自己收藏了。很快的就找到了。自己又重新听了一下，感觉比之前听的更懂了。
老师把时间和状态分开讲的，各4种情况，一共就16种情况。把每种和其他情况的关系也讲的很清楚。
我又看了这个老师其他的视频，从基础音标到单词的组成，再到句子的结构都有，竟然这么全。但是我看着这些即熟悉又陌生。好像看过，又好像没有看过。自己真的记不得了。可能看过，但是没有仔细看。
现在自己可能用心了，也真的想学了，突然感觉这个老师讲的更清楚。以前也感觉讲的不错，所以记住了他。但没有这么强烈的感觉。也导致之前，自己只是收藏，并没有再多看一下。
心态变了，不会地么着急了，以前就想着，看一个很视频，自己就能明白。把自己面临的问题，让别人帮自己解决。当看完后，自己当时明白一点，但也没有记很熟。没有达到自己想的结果，自己就感觉这个视频不行。
现在自己知道了，自己没有学会，是自己问题。这个老师只是把问题解释清楚，要如何用，怎么用，那都要靠自己。这个知识点，自己在句子里用上了，感受到了。这些理论才能懂，也会记得牢。
这一点也让我想到，有些广告，会说多少天，让你学会多少单词。多少天，让你学会自然拼读等等。其实这些都在转移问题。
有很强的引导作用。你的问题，我帮你解决。自己就会很自然的把自己问题，转移到别人身上。就会给自己一种错觉，只要听完课，自己就能背下多少单词。买课的人就会从：我怎么学好英语，转换成我要把这些课听完。
自己听着听着就感觉，也就是那么一回事，并没有多好。自己就不想听了。其实心里也明白，自己即使听完了，可能也还是那样。还有些人，是真的自己花了钱，自己明白，听完这些课，也达不到自己预想的结果。 这个结果自然就是自己不想面对。本身对这个视频不感兴趣，再加上自己有自己不想面对的结果，就更不想听了。
听不完，反而又给自己找了一个借口，自己没有学会，就是没有听完这个课程。做这个课程的老师，得多谢谢这样的同学。我虽然没有花钱，但是自己就是这样放弃的。
现在学习很多的技能，就是要你先学，然后再去找工作，那时才能真的用上。这可能和应试有很大的关系。
可是不去用，就不知道自己问题在哪里。所以学的时候，都是老师“认为”的重点，却不是自己的“重点”。更准确说，就是目标不明确。
就好像有些人，即使转行过来，但是他一直在一边工作，一边学习，反而比那些特意花钱去学的人，学的更快，更好。他们在工作中遇到了具体的问题，他们为了那个具体问题再去学习。有针对的学习，自然学的快。
而那些没有做过这一行的，对老师遇到的问题是没有概念的，只能硬把老师问题给记住。但能记多少天，又能记多少呢？
我现在学习英语时，我看了很多的例句，遇到了问题，我知道哪里是自己不懂的。我就要针对的学什么。学一个时态，自己就去那些例子找一下。即学即用，自然会比之前学的好。
找到具体的问题后，自己才会知道，自己要做什么。
