最近发现先生唠叨儿子的次数和频率都高了很多，我问他为什么？他说很多事情儿子怎么说都不改！是啊，你明知道他怎么说都不改，那你再说他，又有什么意义呢？我们家都已经有我这么一个“嫦娥”天天在儿子耳边嗡嗡了，你还来掺和什么呢？
以前教育孩子，我总觉得是自己一头热，唠唠叨叨的，什么都要说儿子一通，我心里还抱怨先生，啥都不管儿子，弄得我一个人又唱红脸又唱黑脸。现在我终于发现了，以前先生之所以可以做到不管不问，那是因为对儿子的要求都是我提出的，儿子做不到的时候，我的情绪就会被牵着鼻子走，所以家里总是听到我在给儿子讲道理或者发泄情绪。现在好了，要儿子练乒乓球的是先生，现在发现儿子难教、不配合，所以他也总是压不住火了！但是在我看来，打乒乓球就是纯粹锻练一下，最好就是辅助一下视力发育，其他的，他进步得慢也好，动作纠正不过来也好，其实我觉得并没有太重要。
所以说，在教育孩子的过程中你之所以痛苦、失控，不过是因为你太在乎了。你有自己的设想目标，注意，这个目标是你自己心里的目标，但不是孩子的，但是又要通过孩子实现，当孩子不配合你的时候，你就会因为求而不得而抓狂。所以，只有当我们可以影响孩子直到他们跟我们的目标一致，这个时候再去推进我们的教学，才不至于互相伤害。
